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2009级能源与环境系统工程专业(卓越)培养方案培养目标本专业以.doc
2009级能源与环境系统工程专业(卓越)培养方案
培养目标
本专业以能源与环境这两大制约社会可持续发展的关键问题为背景,以能源高效利用、开发新型能源和节能减排技术等为知识落脚点,旨在培养学生掌握热学、力学、电学、机械、自动控制、系统工程等宽厚理论基础,树立较为扎实的能源与环境系统工程观念,具有清洁能源生产、火力发电及其自动化、能源环境保护、新能源开发、制冷与低温、空调与人工环境等专业知识和工程技术能力,具备在能源与环境及相关领域进行技术设计、技术开发、技术应用、技术管理和技术创新的综合能力。造就具备扎实的自然科学基础、较高的人文社会科学素质、较强的工程实践与创新能力、宽广的专业知识的跨学科复合型高级技术和管理人才,形成一支具备创新精神和创新能力的卓越工程师队伍。
培养要求
学生主要学习能源与环境系统工程的基本理论,学习各种能量转换与有效利用及环境保护的理论与技术,受到现代工程师的基本训练,具备进行能源与环境系统工程及设备的工程设计、优化运行、研究创新与生产管理的综合能力,能承担起相应工程师岗位的职责。本专业分能源与环境工程及自动化学科专业类别所依托的主干学科课程设置与学分分布
1.通识课程? 学分 11.5+2学分
课程号 课程名称 课程学分 建议修读年级 学期
021E0010 思想道德修养与法律基础 2.5 一 秋冬
Mental Education and Foundation of Law
021E0020 中国近现代史纲要 2.5 一 秋冬
Modern Chinese History
021E0031 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 4.0 三 秋冬、春夏
Intro. to Mao Thought Theoretical System of China Socialism
021E0040 马克思主义基本原理概论 2.5 二 秋冬、春夏
Introduction to the Principle of Marxism 形势与政策 +2.0 每学期
Situation and Policy
⑵ 军体类 5.5+3学分
体育Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ为必修课程,每门课程1学分,要求在前2年内修读。学生每年的体质测试原则上低年级随课程进行,成绩不另记录;高年级独立进行测试,达标者按+0.5学分记,三、四年级合计+1学分。
课程号 课程名称 课程学分 建议修读年级 学期
031E0010 军事理论 1.5 二 秋冬、春夏
Military Theory 军训 +2.0 短学期
Military Training
031E0020 体育Ⅰ 1.0 一 秋冬
Physical Education 1
031E0030 体育Ⅱ 1.0 一 春夏
Physical Education 2
031E0040 体育Ⅲ 1.0 二 秋冬
Physical Education 3
031E0050 体育Ⅳ 1.0 二 春夏
Physical Education 4 体质测试I +0.5 三
Physical-fitness Test 1 体质测试II +0.5 四
Physical-fitness Test 2
⑶ 外语类 9学分
实行以“大学英语Ⅳ”考试为标准的管理模式。学生必须通过学校“大学英语Ⅳ”考试,可以以考代修。新生按入学高考成绩确定“大学英语”课程修读的起点级别,建议按由低到高顺序修读“大学英语”各级别,但允许优秀学生跳级修读。
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