八年级物理下册 10.3 气体的压强教材深度解析(教材知识详析+拉分典例探究+知能提升训练,pdf) 苏科版.pdf

、 三 气体的压强 、 三 气体的压强 学习目标导航 , １．通过探究活动体验大气压的存在 会用大气压解释生活中常见的现象． , ２．能表示出测量大气压强的方法 学会估测大气压的数值． , ３．识别流体的压强与流速的关系 会用压强与流速的关系解释相关现象． 教材知识详析 要点 体验大气压的存在 １　 , 例 １　小华想用空易拉罐来体验大气压强的存在 下列操作能达到目的的是 ( ) 　　 ． , A．用手捏易拉罐 易拉罐变瘪 , B．将密封易拉罐置于深水中 易拉罐变瘪 , C．让易拉罐从高处下落撞击地面 易拉罐变瘪 , D．用注射器抽取密封易拉罐中空气 易拉罐变瘪 : , 精析 本题考查学生应用身边物品设计探究实验的能力 要理解四个选项中易 , , 拉罐变瘪都是受到力的作用 但施力者不一样 对于 是受到手的压力作用发生 A , , , 形变 是因为受到液体的压强发生形变 是能量发生转移 受到撞击而发生形 B C , , 变 是因为注射器将易拉罐内的气体减小 在外界大气压的作用下易拉罐发生 D 形变． 解答: D． 分析清楚物体形变的施力物体是体验大气压强的关键． 要点 大气压的变化 ２　 １．大气压的值: , 根据液体内部压强公式 可以算出７６０mm高水银柱产生的压强 水银 ３ / ３ / ５ 标准大气 ＝ h＝１３．６×１０k m ×９．８N k×０．７６m＝１．０１×１０Pa． p ρ g g g ５ , 压相当于 ７６０mm高的水银柱产生的压强 也可近似地取为 １０Pa． , , ２．研究表明 大气压与地球对空气的引力有关 所以与海拔高度之间有一定 , , , 的关系 离海平面越高的地方 大气越稀薄 大气压越小 在海拔 以内 大约 ．