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什么是成语.ppt

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什么是成语

浓 缩 的 精 华 ——成语中的文化现象 主讲人:张素梅 成语的特点 1、具有修辞作用:“胸有成竹”比喻做事之前已经有通盘考虑。如果解释成肚子里长了一根竹子就大错特错了。 2、结构形式固定:“抱薪救火”不能改成“抱柴救火”;“高山流水”不能改成“流水高山”。 3、保留了古汉语的语法特点。 ★试分析下列成语有何语法特点 A“惟命是从”、“马首是瞻” B“衣锦还乡”、“披坚执锐” C“嗤之以鼻”、“重于泰山” D“逍遥法外” 、“盲人瞎马” E“善男信女”、“拐弯抹角” 4、形式多样:多为四字格,但有三字格、多字格。 成语中体现民族精神 中华民族自古就是一个勤劳勇敢、富有智慧的民族,这在成语中有集中的体现, 试举几个例子。 成语反映古人的日常生活(一) 成语反映古人的日常生活(二) 1、与数字有关的成语 请该题组派代表汇报 2、与动物有关的成语 请该题组派代表答题 3、与礼仪有关的成语 请该题组派代表汇报 4、与成语有关的谜语 请该题组派代表出谜 语请全班竞猜 5、成语接龙 请该题组派代表汇报一组 成语接龙 成语反映古代的科技发展水平 1、与医学有关的成语 2、与气象有关的成语 3、与天文历法有关的成语 成语的运用 学习成语的目的是运用。运用成语应该注意下列问题: 1.注意读音。 请读出下列斜体字 乳臭未干”“图穷匕见”“虚与委蛇”“如法炮制”。 2.注意字形。如“相形见绌”“病入膏肓”“草菅人命”“如火如荼 3.注意准确运用。 成语使用十忌(一) 1、周末,我和同桌一起去攀岩,虽然崖壁陡峭,我们仍然摩肩接踵,奋力攀登。 2、美国黑人电影明星福克斯和弗里曼在第七十七届奥斯卡奖角逐中当仁不让,分别夺得最佳男主角奖和最佳男配角奖。 3、他最近的状态一直不佳,接连几次考试都不理想,屡试不爽,心情糟透了。 成语使用十忌(二) 4、辩论会上,选手们唇枪舌剑,巧舌如簧,精彩激烈的场面赢得了现场观众阵阵掌声。 5、小王同学站起来说道:“陈教授刚才那番话是抛砖引玉,我下面将要讲的只能算是狗尾续貂。” 6、我们这些十七八岁的中学生正值豆蔻年华,要努力学习才是。 7、种种迹象表明美国明年将从伊拉克撤兵并非空穴来风。 成语使用十忌(三) 8、成都五牛俱乐部一二三线球队请的主教练及外援都是清一色的德国人,其雄厚财力令其他甲B队望其项背。 9、对于孩子的毛病,他总是不以为然,觉得这些毛病无关紧要,不必大惊小怪。 10、时下,网络文学蓬勃发展,痞子蔡就是屈指可数的网络写手之一。 温馨提示 过去成语考查多采用选择题形式,如选出下面成语使用不当的一项,福建省自主命题以后取消了这种命题方式,成语考查就放置在辨析并修改病句部分考查。如: (2006年福建省高考试题)下面文字在语言表达方面有多处错误,请找出两处加以改正。(4分) 1992年,世界上第一条手机短信在英国发送成功,拉开了短信文化的先河。我国于1998年开通手机短信,使用短信的手机用户层出不穷。随着手机短信由多媒体形式到纯文本形式的进化,我国手机短信用户在2005年达到一个新的高峰。 用十二属相填写成语 __目寸光  老__舐犊  __视眈眈 守株待__   望子成__   画 添足 __到成功  顺手牵__   尖嘴__腮   闻_ _起舞  __急跳墙   狼奔__突 * * * * 一、什么是成语? 请同学们根据内容提示,用成语替换画线部分: 1、汉语口语已经由中文课划分到播音、台词与表演、相声、评书等艺术类课程。英语口语还按文科来教学,违背了语言艺术教学的本质规律,当然会行动和目的相反,教学效果可想而知。 2、您的这番话真是鞭辟入里,让我眼前忽然有一种开阔敞亮的感觉啊! 3、他们这样对事物认识不全面,又固执地乱加猜测的做法,是根本无法得出正确的答案的。 豁然开朗 盲人摸象 南辕北辙 1、这些成语是古已有之,还是现代才形成? 2、大家是否有因句子画线部分换为成语,而不理解句义?为什么呢? 3、为什么不能是盲人摸鲸或者盲人摸马。可见成语的用字是……? :汉语中,经过长期广泛使用、锤炼而形成的意义和形式较固定的短语。 可见相应成语的用字和形式是固定而非临时的。 没有。因为成语的意思凝练而明确。 古已有之

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