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操作式科学展示对‘电与磁’相关概念学习辅助探讨中小学教师的观点.pdf

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物理教育刊操作式科展示磁相概念助探中小教的第九卷第二期操作式科展示磁相概念助探中小教的蓉立自然科博物科教育助理研究投稿日期民年月日修日期年月日接受日期年月日摘要科展示舍建立的宗旨在於促社大科的解受到年代以手操作展示潮的影加上近年子科技展的影乎所有的展示都含有手操作的但是些手的是否也能切地如何能些展示的思是科展示上最切的本研究以焦的方式邀加研的教在科中心磁展示操作展品解示文本展示九展品的操作之助效果行九件操作式展品都是以象例示促成果示教展品在助方面常的缺法使解如何操作文本所介的科概念未操作展品可以

物理教育學刊 71 Chinese Physics Education 操作式科學展示對「電與磁」相關概念學習輔助探討:中小學教師的觀點 2008, 第九卷第二期, 35-56 2008, 9(2),35-56 操作式科

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