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小学毕业数学总复习归类讲解及训练(含答案)
小學畢業數學總复習歸類講解及訓練 (含答案 ) 時時多用心
小學畢業數學總复習歸類講解及訓練
雨讀 1
小學畢業數學總复習歸類講解及訓練 (含答案 ) 時時多用心
小学数学总复习归类讲解及训练(一)
主要内容
求一个数比另一个数多(少)百分之几、纳税问题
学习目标
1、使学生在现实情境中,理解并掌握“求一个数比另一个数多(少)百分之几”的基本思考方
法,并能正确解决相关的实际问题。
2、使学生在探索“求一个数比另一个数多(少)百分之几”方法的过程中,进一步加深对百分
数的理解,体会百分数与日常生活的密切联系,增强自主探索和合作交流的意识,提高分析
问题和解决问题的能力。
3、使学生初步认识纳税和税率,理解和掌握应纳税额的计算方法。
4 、初步培养学生的纳税意识,继续感知数学就在身边,提高知识的应用能力。
5、培养和解决简单的实际问题的能力,体会生活中处处有数学。
考点分析
1、一个数比另一个数多(少)百分之几 = 一个数比另一个数多(少)的量÷另一个数。
2、应该缴纳的税款叫做应纳税额,应纳税额与各种收入的比率叫做税率,应纳税额 = 收入 ×
税率
典型例题
例 1、(解决“求一个数比另一个数多百分之几”的实际问题)
向阳客车厂原计划生产客车 5000辆,实际生产 5500辆。实际比计划多生产百分之几?
分析与解: 要求“实际比计划多生产百分之几” ,就是求实际比计划多生产的辆数占计划产量的百分
之几,把原计划产量看作单位“ 1”。两者之间的关系可用线段图表示。
计划产量
5000辆 实际比计划多的
实际产量
5500辆
解答: 方法 1:
5500 – 5000 = 500(辆) ?? 实际比计划多生产 500辆
500÷ 5000 = 0.1 = 10% ?? 实际比计划多生产百分之几
方法 2:
5500÷ 5000 = 110% ?? 实际产量相当于原计划的 110%
110% - 100% = 10 % ?? 实际比计划多生产百分之几
答: 实际比计划多生产 10%。
例 2、(解决“求一个数比另一个数少百分之几”的实际问题)
向阳客车厂原计划生产客车 5000辆,实际生产 5500辆。计划比实际少生产百分之几?
分析与解: 要求“计划比实际少生产百分之几” ,就是求计划比实际少生产的辆数占实际产量的百分
雨讀 2
小學畢業數學總复習歸類講解及訓練 (含答案 ) 時時多用心
之几,把实际产量看作单位“ 1”。两者之间的关系可用线段图表示。
计划产量
5000辆
计划比实际少的
实际产量
5500辆
解答: 方法 1:
5500– 5000 = 500(辆) ?? 计划比实际少生产 500辆
500÷ 5500 ≈ 9.1% ?? 计划比实际少生产百分之几
方法 2:
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