成长心连心导师词.pdf

成长心连心——导师主持词 一、分三个定向： 团队的定向、义工的定向、导师的定向； 团歌轮流放； 试音响；音乐准备；当班将来是义工的身份参加成长心连心。 导师定向： 1、上午好！自我介绍一下，我是这次成长心连心的主持； 首先看看有哪些 TA 在这个地方？TA*在哪里?TA*在哪里？TA*在哪里？ ――― 今天我们聚在一起做 什么？ 2、调查：参加过成长心连心的？为什么愿意再来参加？ 有一个要求：定向的时候所有人 是专心的，安静的，可不可以？所以你们的手机是怎样的？ 为什么愿意参加成长心连 心？ 我想不管你出于什么样的原因来参加心连心，不管你参加过多少次，对于今天， 你都是唯一的一次。因为是 TA3 在这个学校对家长学生老师唯一的一次；所以你们放 下所有的一切让自己专心直至，可不可以？所以今天我们唯一的目的就是要令到所有 来的老师、家长、学生明天有自己的收获，这就是我们今天的唯一目的，清不清晰？ 所以你们想明天你们创造之后，明天结束的时候会是一个什么样的场面环境啊？你们 想看到什么样的？所以当你说要激情的时候，这一切由谁来引发？现在我们是为了这 个目的而走到了一起的，是否是一个尽心致胜的团队？我们现在的状态是怎样的？还 差几分怎么办？需要多长时间是一个高能量的？所以我们明天要创造这样一个场面的 时候，你可以贡献自己的是什么？ 所以留意不是一个口号，而是一种状态，所以从现 在开始，我看到你的眼睛的时候你的状态是什么样的？眼睛是什么样的？ 为什么？ 我 看到你的时候是微笑的，互动的，激情的，充满能量的。 我们比一比赛一赛。 我想我 们现在是一个新的团队了，这个团队呢，无论你来自任何一个 TA ，你来自任何一个地 方，今天我们就是 TA*的义工团，所以我们的口号就只有一个，是什么？现在我们是 一个团队了，我们就要互相去打招呼，这个打招呼是我们成长心连心特定的打招呼的 方式，我们所有人一般有一个共同的打招呼的方式是什么样的？握手，你好， TA 拥 抱？心连心打招呼的方式是特定的，首先把你的右手举起来，我就去拍拍他，你好你 好，然后换个手，你好你好，然后站好，眼睛看着他说： “你好，我叫*** ，我从事的 是培训行业” ，给你们1 分钟时间，看看谁 1 分钟时间认识的人是最多的？ 我想问一 下，在刚才的 1 分钟的时间里面，你认识了五位以上的朋友的举起手来，七位，十位 －－可见我们的义工是来自各行各业的，接下来我们要带大家做几个不同的活动，一 个是风中劲草，还有一个是奥运火炬传递； 风中劲草的讲解，草的动作，风的动作， 六个人上来示范一下；沟通：我叫什么，我准备好了，团队准备好了吗，准备好了， 我要倒了，倒吧。检查风和草的姿势，有一些的细节要留意的：  你手上的饰物要取下来，高跟鞋脱下来。我想在整个的活动过程中，真的是很认 真、很严谨、很负责任的，这是一个非常需要注意安全的活动，所以让每一个人 非常的负责任，转 2 －3 圈就可以了。  现在如果你准备好了，迅速的到你的小组，10 －12 个人一个小组。  所有的义工回来这边，大家靠近一点，刚才做的风中劲草有什么感受？我看到我 们的这一帮同学很开心，很兴奋，很轻松；明天一些的学生、家长、老师可能会 很担心，很害怕，有一个恐惧感，所以要求我们特别的负责任、严谨，当他们看 到你们这样一班人的时候，产生信任、放心。所以让我们每一个人严谨负责任的 对待每一个环节，每一个人，然后他才会有力量愿意去突破，所以明天让你们每 一个人都是严谨的，认真的，负责任的好不好？ 奥运火炬和老师一起去定向； 当期 TA 和义工分组，分别报数 1 －12 ，报的数字就是你的小组的组号；每一个 小组里面有义工 1 －2 名，记住你们的拍档。登记组的组长安排一些支持义工 6 －8 人；帅哥美女迎宾领舞 8 人； 3、现在所有的人拿出我们的激情、热情去欢迎我们的老师进来。 播放兔子舞－一起跳起 来。 对老师定向： 首先给你们自己一个掌声，我非常高兴看到有一批老师 来参加我们的成长心 连心活动的定向，我先做一下自我介绍，我的名字叫**** ，我来自— ，我会在未来的