《第五节 电流电路》中考复习课件.ppt

解题指导 串并联电路的识别：①电流路径法：让电流从电源的正极出发，经过各用电器回到电源的负极，途中不分流，始终是一条路径，是串联电路；如果在某处分为几条支路，且有用电器，是并联电路．②断路发：串联电路中去掉一个元件全部停止工作，并联电路去掉一个元件，其它仍能正常工作． 导体之所以容易导电，是因为导体中有大量可以自由移动的电荷，电荷能从一个地方转移到另外的地方．绝缘体之所以不容易导电，是因为绝缘体中，电荷几乎都束缚在原子的范围内，不能自由移动． 摩擦起电是因为不同物质原子核束缚电子的本领不同．两个物体互相摩擦时，原子核束缚电子本领弱的物体会失去电子而转移到另一个物体上．失去电子的物体因缺少电子而带正电，得到电子的物体因有多余的电子而带负电．所以摩擦起电的实质是：摩擦起电并不是创造了电荷，而是电荷从一个物体转移到另一个物体，使正负电荷分开． 初中物理在线 初中物理在线 初中物理在线 初中物理在线 初中物理在线 初中物理在线 初中物理在线 初中物理在线 初中物理在线 初中物理在线 初中物理在线 初中物理在线 初中物理在线 初中物理在线 初中物理在线 初中物理在线 初中物理在线 初中物理在线 初中物理在线 初中物理在线 初中物理在线 初中物理在线 初中物理在线 第五章 电流与电路 知识网 电荷转移 摩擦起电 导体 电路 电路连接 电路组成 导线 开关 用电器 电路图 串联电路 并联电路 连接方式 两种电荷 正负电荷规定 串、并联电路电流规律 电源 (2010．蚌埠二中) A、B、C、D四个带电体，已知D带正电，A和C互相排斥，C和B互相吸引，而B和D也互相排斥，则( ) A．C带正电，B带负电 B．C带负电，B带正电 C．C带正电，A带负电 D．A所带电性不能确定 基础题： 知识点一：知道什么是摩擦起电、两种电荷及相互作用 B (2010．南通)人类对原子结构的探究最早是从静电现象开始的．对静电现象的认识，下列说法中正确的是( ) A．自然界只存在正、负两种电荷 B．同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥 C．从静电现象认识到原子核是可分的 D．摩擦起电创造了电荷 A (2010．龙岩)两个悬挂着的通草球，相互作用情况如图所示，那么A球一定是( ) A．带正电荷 B．带负电荷 C．不带电 D．带与B球相同的电荷 变式题二： (2010．·德州)张磊同学发现家里的电风扇在使用一段时间后，扇叶上往往带有一些灰尘，其中一个原因是????? ??，使得扇叶容易吸附灰尘． 知识点一：知道什么是摩擦起电、两种电荷及相互作用 D 摩擦起电 变式题三： 把一个轻质的小球靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们相互吸引，则这个小球( ) A．一定不带电 B．一定带负电 C．一定带正电 D．可能不带电 知识点一：知道什么是摩擦起电、两种电荷及相互作用 D 我们经常在加油站看到一条醒目的标语“严禁用塑料桶装运汽油”，这是因为桶内汽油会不断与桶壁摩擦，使塑料桶带了___________，造成火灾隐患。 电 (2010．成都)下列关于各种材料的说法正确的是( ) A．铝、橡胶、塑料都是很好的绝缘材料 B．超导体是一种电阻很大的材料 C．纳米材料可以大大提高材料的强度和硬度 D．用半导体材料可以制成性能优良的输电线 基础题： (10．无锡)现有橡皮、盐水、水银、塑料尺、铅笔芯五种物品．请将它们分类，其中 . 属于一类，特征是 ． 知识点二：知道原子的结构及什么是导体和绝缘体． C 盐水、水银、铅笔芯(或橡皮、塑料尺或盐水、 水银或橡皮、塑料尺、铅笔芯) 导体(或绝缘体或液体或固体) 图所示电路中，分别在两个金属夹之间接入硬币、铅笔芯、橡皮或塑料尺，闭合开关后观察小灯泡是否发光．在观察到小灯泡发光时，两金属夹之间接入的可能是：【 】 A．铅笔芯或硬币 B．硬币或橡皮 C．橡皮或塑料尺 D．塑料尺或铅笔芯 变式题一： 变式题二： 知识点二：知道原子的结构及什么是导体和绝缘体． A (2010．成都)下列关于各种材料的说法正确的是( ) A．铝、橡胶、塑料都是很好的绝缘材料 B．超导体是一种电阻很