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_2014-2015__学年度第__一__学期
一体化课程
备 课 本
(编号:JWC-JL-01-22 版号:E/0 )
班 级 132电气512、132电气522
科 目 电机与变压器
任课教师 李少辉
教 研 室 自动化教研室
系(处) 电气应用系
课 程 表
星期
时间 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 1-2节 08:15-09:00
09:10-09:55 132电气512 132电气522 3-4节 10:15-11:00
11:10-11:55 132电气512 132电气522 5-6节 14:30-15:15
15:25-16:10 132电气512 132电气522 8-9节 19:30-21:00 学 期 授 课 计 划 说 明
本课程教学目标:
该课程为专业理论课,重点讲解电机及变压器结构及应用,基本原理稍作介绍。课件会使用大量的图片,让学生对电机和变压器有较深刻的感性认识。期间会进行多次实操,使学生对电机和变压器有较全面的了解,同时为后续课程打下基础。
教材名称、版本、编著者 本课程总课时 已授课时 尚 余 课 时 本学期教学周 本 学 期 课 时 分 配 总
课
时 其 中 讲授
课时 习题
课时 实验(习)课时 测验
课时 复习
课时 120 0 0 20 108 53 49 6 6
教 学 进 度 表
周
次 章
节
或
单
元 教 学 内 容 周
总
课
时 习题
(作业)课时 测验
(实验)
课时 1 项目一 变压器的结构 6 1 2 变压器的基本工作原理 6 1 3 变压器的外特性、损耗及效率空载实验及短路实验 6 1 4 项目二 变压器绕组极性及连接组 6 1 5 国庆节放假冲掉6节 6 6 变压器绕组极性的判别 6 1 7 变压器的铭牌及并联运行 2 0.5 三相变压器组的连接 4 0.5 8 项目三 特种变压器 2 0.5 8、9 小型变压器的制作 10 1 10 项目四 三相交流异步电动机的结构、种类及工作原理 6 1 11 小型三相交流笼式异步电动机拆装 6 1 12 三相交流异步电动机的运行原理、特性及控制 2 0.5 笼式三相交流异步电动机的Y接线和△接线及反转试验 4 0.5 13、14 电动机绕组下线 12 1 15 项目五 单相异步电动机 4 0.5 项目六 同步电机 2 0.5 16 项目七 直流电机 6 1 17 项目八 特种电机 6 1 18
元旦放假冲掉6节 6 19
复习 6 20
考试 6
一体化课程教案首页
第 1 周 星期 二和四 2014 年 9 月 2和4 日
科 目 电机与变压器 学习领域 单相变压器 教 师 李少辉 班 级 132电气512、522 课 时 6 授课地点 授课内容 学习任务 认识单相变压器的结构 子任务 单相变压器的结构、种类和用途 教学目标 1、知道变压器的分类和用途。
2、认识变压器的结构与冷却方式。 教学对象分析 本班为二年级全男班学生,生性活泼好动,喜欢动手做,对理论专业知识不愿学习,学习兴趣一般,纪律性也一般,但学生的学习目标不明确,积极性不高。 教材分析 教材采用任务驱动型教材,每一部分以一工作任务作为切入点进行学习,教材图文并茂,内容难度适中,易于学生理解。 教学重点 变压器的用途和结构 教学难点 变压器的结构与冷却方式 授课方法 现场教学、实物展示、教师讲解、学生练习 教 具 单相变压器实物 课后作业 习题集 课后回顾 审 签: 李少辉 2014 年 8 月 30 日
一体化课程教案内页
教学环节 教学内容与过程及时间分配 师生
活动 教学
方法 设计
意图 一、教学组织
(2分钟)
二、情景导入
(43分钟)
三、资讯
(90分钟)
1、检查学生出勤情况,填写课堂日志。
2、分组分工
3、稳定学生情绪,开始上课。
1、本课程介绍
2、本课程的任务和要求
3、本课程的学习方法
一、变压器定义:
变压器是一种静止电器,它通过线圈间的电
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