高等数学教学课件-第二章 函数的极限与连续.pptVIP

高等数学教学课件-第二章 函数的极限与连续.ppt

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2.3 极限的运算法则 2.4 两个重要极限 通过上面三节的学习,我们知道了一些求极限的方法,如运用极限的定义和运算法则.除此之外,我们还经常遇到下面要讨论的两个重要极限.本节给出判定极限存在的两个准则,并依据它们给出两个重要极限. 2.4.1判定极限存在的两个准则 准则1(夹逼准则)如果数列{xn}、{yn}及{zn}满足下列条件: (1)从某项起,即n0∈N,当n>n0时,有yn≤xn≤zn, (2)limn→∞yn=a,limn→∞zn=a, 那么数列{xn}的极限存在,且limn→∞xn=a. 准则2单调有界数列必有极限. 在本章2.1节中,我们已经看到有界数列不一定有极限,但准则2指出,单调且有界的数列必有极限. 2.4.2两个重要极限公式 2.5 函数的连续性 连续性是函数的重要性态之一,它反映了自然界中的许多现象,例如气温,物体运动的路程等都随着时间的改变而发生连续变化,当时间的改变量很小时,则该时刻气温的温度,物体运动的路程的改变量也很小.在数学上,我们就可以用函数的连续性来表达这一性质. 下面我们先给出变量的增量(或称改变量)的概念,再引入函数连续的概念. 设y=f(x)在x0的某个邻域内有定义,当自变量从x0变动到x时,称Δx=x-x0为自变量的增量(或改变量),对应函数值从f(x0)变动到f(x0+Δx),称Δy=f(x0+Δx)-f(x0)为函数的增量(或改变量).变量的增量可以是正数、负数或零. 关于函数的左连续和右连续有下面的一个定理: 定理2.8 函数f(x)在点x0处连续的充分必要条件是函数f(x)在该点左连续且右连续. 如果函数f(x)在(a,b)内每一点都连续,则称函数y=f(x)在(a,b)内连续,区间(a,b)称为连续区间.如果函数y=f(x)在(a,b)内连续,且该函数在左端点处右连续,在右端点处左连续,则称函数f(x)在闭区间[a,b]上连续.函数f(x)在它的定义域内的每一点都连续,则称f(x)为连续函数. 从几何直观上,区间上的连续函数的图象是一条不间断的曲线. 2.5.4闭区间上连续函数的性质 闭区间上的连续函数有一些非常重要的性质,下面仅给出定理的叙述,不做证明. 定理2.13(最值存在定理)闭区间上的连续函数必能取到最大值和最小值.即若f(x)在[a,b]上连续,则在[a,b]上至少存在一点ξ1和一点ξ2,对于[a,b] 上任一点x,均满足:f(ξ1)≤f(x)≤f(ξ2),称f(ξ1)为f(x)在[a,b]上的最小值,f(ξ2)为f(x)在[a,b]上的最大值. 注:如果定理2.13中“闭区间”和“连续”的条件不具备时,结论可能不成立.如函数y=x在开区间(0,1)内连续,但它既无最大值也无最小值. 推论1(有界定理)闭区间上的连续函数有界. 定理2.14(介值定理)闭区间上的连续函数必能取到介于最大值和最小值之间的一切值,即函数f(x)在闭区间[a,b]上连续,c是介于f(x)的最大值M和最小值m之间的一个值,则至少存在一点ξ∈[a,b],使得f(ξ)=c. 推论2(零点存在定理)若f(x)在闭区间[a,b]上连续,且f(a)·f(b)0,则至少存在一点ξ∈(a,b),使得f(ξ)=0.这个定理也叫做根的存在定理,常用来判断方程是否存有根. 【例14】证明方程x^5-3x^3+1=0在区间(0,1)内至少有一个根. 证明:令f(x)=x^5-3x^3+1,则f(x)显然在[0,1]上连续,并且有f(0)=10;f(1)=-10,则由零点存在定理可知,在(0,1)内至少存在一点ξ,使得f(ξ)=0,即ξ^5-3ξ^3+1=0,ξ∈(0,1),这说明方程x^5-3x^3+1=0在(0,1)内至少有一个根. 第二章 函数的极限与连续 函数的极限 2.1 函数的连续性 2.5 极限的运算法则 2.3 两个重要极限 2.4 无穷小量与无穷大量 2.2 2.1 函数的极限 函数概念刻画了变量之间的关系,而极限概念着重刻画了变量的变化趋势.极限是学习微积分的基础和工具. 2.1.1数列的极限 先说明数列的概念.如果按照某一法则,对每个n∈N+,对应着一个确定的实数xn,这些实数xn按照下标n从小到大排列得到的一个序列x1,x2,x3,…,xn,…,就叫做数列,简记为数列{xn}. 数列中的

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