燃烧课件1-2013 [兼容模式].pdf

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燃烧课件1-2013 [兼容模式]

0 绪 论 0.1 燃烧科学的发展史 0.2 燃烧科学的应用 0.3 燃烧学课程的学习内容 0.1 燃烧科学的发展史 燃烧是物质因剧烈氧化而 发光、发热的现象 —“ 火 ” 平静的燃烧 通常的燃烧 燃烧学范畴 剧烈氧化 如喷气发动机中的燃烧 急速的燃烧 氧化 爆炸(有限空间里的急速燃烧) 如空气和金属锈蚀等 缓慢氧化 自燃(从缓慢氧化转变为剧烈氧化) 0.1 燃烧科学的发展史 140‾150万年前,“摩擦 生火第一次使人类支配了 一种自然力,从而最终把 人和动物分开” 火使得人类进步,它的出现是人类出现的标志之一 燃烧规律的初步掌握,促进了文明社会的涌现 人类认识火的过程是一个漫长的过程 燃素论: 火是由无数细小而活泼的微粒构成的物质实体 该学说统治科学界近一世纪 燃烧是一种化学反应 施塔尔(德国) Stahl, Georg Ernst 拉瓦锡(法国) 1659-1734 Lavoisier,Antoine-Laurent 1743-1794 氧的发现 揭开燃烧学的本质 普利斯特列(英国) Joseph Priestley 1733-1804 燃烧过程的 热力学平衡体系 平衡热力学特性 燃烧反应热效应 19世纪 燃烧 绝热燃烧温度 1930’S 影响燃烧速率 化学反应动力学 燃烧 刘易斯(美国) 奠定燃烧理论基础 谢苗诺夫(俄国) Lewis, Warren Kendall Semenov,Nikolay Nikolaevich 1882~1975 1896~1986 化学反应 1930’S-50’S 动力学 传热 燃烧

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