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货币增长与通货膨胀-经济学原理-课件-21.pdf

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货币增长与通货膨胀-经济学原理-课件-21

第二十一章 货币增长与通货膨胀 1 学习目标  较高的货币供给增长如何影响通货膨胀和名义 利率?  货币供给影响诸如实际GDP或实际利率等实际 变量吗?  古典二分法和货币中性的含义。  通货膨胀的成本是什么? 2 通货膨胀的一些现象  现在一根冰棍要1元人民币,20年前仅要3分。  德国1921年1月一份报纸0.3马克,两年后,同 样一份报纸需要7000万马克。  通货膨胀是整体物价水平的上升。  通货紧缩:物价下降。  超速通货膨胀:极高的通货膨胀率,如20世纪 20年代初的德国。  美国年物价上涨率在过去60年平均5%,20世 纪70年代7%,90年代2% 。 3 古典通货膨胀理论  通货膨胀表示流通中货币过量增长。货币过量 增长必须带来两个结果:物价水平上涨和单位 货币价值下降。  货币数量论:政府货币发行过多,物价就会上 升。由18世纪经济学大卫·休谟提出,目前代 表人物是米尔顿·弗里德曼。 4 物价水平与货币价值  1977年一斤猪肉0.84元人民币,现在同样的一 斤猪肉8.5元人民币,不同时期需要付出的货币 不同,老百姓就说钱变得不值钱了。  关于通货膨胀第一观点就是与货币的价值有 关,而与物品的价值无关。  物价水平与货币价值是同一问题的两个方面。  如果用 P 表示用货币衡量的物品和劳务价格, 那么1/P就是用物品和劳务衡量的货币价值。  当物价总水平上升时,货币价值下降。 5 货币供给、货币需求与货币均衡  什么因素决定货币价值--货币的供给和需求  货币的供给 在现实世界,由中央银行、银行体系和公众决定 在该模型中,假定由中央银行决定  货币的需求 指人们愿意以流动性形式持有的财富 长期中与货币价值1/P成反向变动关系,与物价水 平P成同向变动关系。(假设其他条件不变,如收 入、利率)。因为物价水平越高(货币价值越 低),正常交易所需要的货币量就越多。 6  美联储如何确保货币的供给量与人们的需求量 平衡?利率起关键作用。  在长期,物价总水平调整到货币需求等于货币 供给的水平。 7 货币供求曲线 Value of Price Money, 1/P Level, P 随着货币价值的上 升,价格水平下降 1

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