走近高速列车1.pdf

2014-10-16 新生研讨课新生研讨课—— 走近高速列车走近高速列车 第一课: 概述 11 教师信息教师信息 刘志明教授 zhmliu1@m.bjtu.edu.cn 机械工程楼Z806 22 1 2014-10-16 教学目的教学目的 更好地认识高速动车组（通过学习以及 讨论讨论，了解高速动车组设计与运用维修了解高速动车组设计与运用维修 领域中的问题和该领域中最前沿的研究 动态。） 更好地认识与锻炼自己（表达能力，沟 通能力，组织能力，团体合作能力，解 决困难能力） 33 研讨课（研讨课（SeminarSeminar）的目的）的目的 适应新环境，转换学习方式，学会查 阅资料阅资料、、训练计算机能力等训练计算机能力等。 学术性转换：以小组研讨的形式为标 志，在教师主持下，借助某个学术问 题，通过教师与学生之间，学生与学 生之间的交流互动，以小组方式讨论 与探究，增增强同学间间友谊。 44 2 2014-10-16 分组讨论分组讨论  引起思考引起思考 激发创造力  团队合作能力 沟通能力 每组4-5人 55 评分标准评分标准 课堂研讨课堂研讨：：30%30% ；； 课程小论文：30% ；  出勤：20% 。 分组演讲:20% 66 3 2014-10-16 教学内容与学时教学内容与学时 本课程总计16学时。讲课及研讨为12学 时时，参观为参观为44个学时个学时。  内容主要包括以下几个主题：  1.高速列车概述 2. 高速列车的关键技术 33.国内外国内外高速列车高速列车 4.高速列车性能的试验验证 5.高速列车运用维修 6.高速列车设计师需要的知识结构 77 高速列车概述 1、列车基本构成 2、高速列车的型式 33、、高速列车运用维修高速列车运用维修 8