《说优点、讲不足、手拉手、同进步》主题班队会.doc

《说优点、讲不足、手拉手、同进步》主题班队会 一、少先队仪式 1.整队、报告人数 中队长XXX：“全体起立，稍息、立正，各小队整队、报告人数。” 第一小队队长跑到小队前面：“稍息、立正、请坐。”小队长跑到中队长面前，互相敬队礼后说“报告中队长，第一小队原有（）名队员，实到（）名队员，报告完毕。”中队长：“接受你的报告，请回。” 第二小队……第三小队……第四小队…… 2、中队长跑到辅导员面前，敬队礼：“报告辅导员， （三3）中队原有队员（47）人，实到（47）人，我们准备召开《说优点、讲不足、手拉手、同进步》主题队会，请批准。” 辅导员：“接受你的报告，允许你们召开，并预祝你们的队会圆满成功！” 二、出旗、唱队歌 中队长：“第一项：出旗，全体队员起立，敬队礼。（礼毕） 第二项：唱队歌《牢记核心价值观》（配乐），请坐！ 第三项：请主持人上场。 三、中队长宣布活动开始 中队长：“下面我宣布： (三3 )中队《 说优点、讲不足、手拉手、同进步》主题队会，现在开始！ 四、中队活动过程 1、谈话导入 主持人导言XXX：这世上是不是每个人都一样呢？当然不是，那有哪些类型的人呢？（有好人，有坏人；有说话算话的人，有说话不算话的人；有爱国家的人，有背叛国家的人；有认真工作的人，有对工作不认真的人；有对别人友好的人，有对别人充满敌意的人。） 那你觉得你是怎样的人呢？（指名） 主持人：XX：今天，我们举行说“说优点讲不足，手拉手共进步”主题队会，希望同学们全面地看待自己，讲一讲自己最突出的优点和最明显的缺点。 XXX：今天不是开表彰会，更不是开批判会，只希望大家说一说别人的“长”，道一道自己的“短”。 2、请队员们自评 说说你自己的优点和缺点。 3、说一说你同桌的优点 4、说一说你同桌的缺点，他改正了吗？ 5、如何改正缺点呢？------接受帮助，从小做起 XX：面对这么多的不文明现象，习近平总书记对少先队员提出的16字要求“ 记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”。 XXX：做文明的人要有良好的行为，做文明的人要有良好的习惯。做到这些，需要克服许多困难。做到这些，习惯是关键。具体应从五个习惯做起。五个习惯是：行为习惯、学习习惯、卫生习惯、生活习惯、健体习惯。做好自己，帮助他人。 XX：教育家叶圣陶先说：“教育就是习惯的培养”。 XXX：良好的习惯能端正学习态度，提高学习效率，还能提高修养，完善人格，使人上进。 XX：接下来请我们大家一起齐读《小学生文明礼仪守则》，让文明礼仪守则常伴我们左右，让我们正视自己的不足，发扬自己的优点。 6、读一读《小学生文明礼仪守则》 1) 自觉准时起床，自叠被褥；及时洗脸刷牙，向父母问声“早上好”； 2) 整理穿着，戴好红领巾，带齐学习用品，向父母说声：“我上学了。” 3) 见到同学、亲人、邻居、老师等，说声：“你好。” 4 进入学校要慢步、轻声，不大声喧哗，不追逐打闹，自觉进教室读书 5) 走廊楼梯处要靠右行，不抢道，不在校园内追逐打闹。 6) 升国旗、奏国歌时全体同学肃立，行注目礼。 7) 上课前要作好课前准备，书籍、文具等摆放在课桌前角上；迟到喊报告，上课专心听讲。 8) 集合时要排队入场，动作要快、静、齐，遵守会场纪律。 9) 爱护公物，爱护花草树木。保持校园、教室卫生。 10) 同学之间以礼相待，使用文明语言。 11) 见到老师要主动打招呼，向老师问声好（老师好）。 12) 遵守交通规则。过马路走人行横道，不抢道，不违章，上学、放学期间不买零食，不在公路、铁道、公共场所玩耍和追逐打闹。 13) 上学或外出要先和父母打招呼。 XXX：同学们，你们要以自己的优点为自豪，树立起信心，努力克服自己的缺点，争取尽快把学习成绩抓上去，做全面发展的好学生。 XX：接下来，请大家和我一起宣誓： 7、宣誓词： 我们庄严宣誓：从我做起，从现在做起，从小事做起，讲文明，树新风，坚决向不文明言行告别。诚实守信，遵纪守法，尊敬师长，孝敬父母，团结友爱，言语文明， 健康上网，讲究卫生，爱护公物，衣着得体，举止大方。 8、诗歌朗诵《爱心手拉手》 XXX：我们三3中队是一个团结的班集体，是一个同学之间互帮互助的集体，那么我们平时在学校相处的时候就应该坦诚相待，别人有困难的时候献出自己的爱心，用自己这双充满爱心的双手去帮助他人。我们相信自己可以做到手拉手，做到共同进步、共同健康成长！ XX：请大家欣赏由 同学带来的诗歌朗诵：《爱心手拉手》 五、结束仪式 1、主持人宣布活动结束。 主持人XXX：亲爱的队员们，三3中队“说优点讲不足，手拉手共进步”主题队会圆满结束。 主持人XX：下面请辅导员讲话。 2、整队（集合）、辅导员讲话： 一个称呼、一句问候、一个举动，都可能留给人深刻印象，敬人