ZZ-106 “工建测量”赛项规程(中职组).doc

2016年全国职业院校技能大赛中职组 “工程测量”赛项规程 一、赛项名称 赛项编号： ZZ-106 赛项名称：工程测量 英语翻译：Engineering surveying 赛项组别：中职组 赛项归属产业：土木水利 二、竞赛目的 通过本次竞赛,检阅参赛选手的工程测量基本理论知识、技术应用水平和仪器操作能力；引导中等职业学校关注行业发展趋势及新技术的应用，促进建筑工程技术专业教学案例及相关教学资源的积累，推动课程改革与建设，加快工学结合人才培养模式改革和创新的步伐;展示近年来我国中等职业学校建筑工程技术专业的教学改革成就、参赛学生的组织管理、团队协作能力和效率、安全意识等方面的职业素养；培养可持续发展的满足企业需要的建设类高技能人才。 三、竞赛内容 (一)竞赛内容 1.理论知识考试 理论知识考试试卷命题以建筑工程技术专业人才培养要求为基础，结合《工程测量员国家职业标准》（GBM 4-08-03-04）中级技能的知识要求和生产岗位需要，适当增加新知识、新技术、新技能等相关内容。考试范围详见附件1：2016年全国职业院校技能大赛中职组工程测量赛项理论考试大纲。 2.技能操作考核 技能操作考核包括两个项目：四等水准测量和三级导线测量。技能操作将根据观测、记录、数据处理等操作规范性、协调性、完成速度、外业观测和计算成果精度质量等给予评分。 （二）竞赛时间 1.理论考试规定用时60分钟。 2.四等水准测量、计算规定用时为60分钟。 3.三级导线测量、计算规定用时为60分钟。 4.理论考试规定用时内完成，提前交卷不加分。 5.四等水准测量或三级导线测量完成时间≦50分钟不扣分；50～60分钟完成，超过50分钟的部分按1分钟扣1分；完成时间超过60分钟，该四等水准测量或三级导线测量比赛项成绩零分；时间分各10分，扣完为止。 四、竞赛方式 1.本次竞赛以团队方式进行，参赛选手必须是中等职业学校全日制在籍学生，男女不限。参赛队以校为单位组队，不得跨校组队；每校只能有1支队伍参赛， 执行，详见附件5：2016年全国职业院校技能大赛中职组工程测量赛项技术规范。 十、技术平台 比赛器材和技术平台按照中华人民共和国国家标准《工程测量规范》（GB50026－2007）。 1.四等水准测量使用自动安平水准仪及配套设备：基本技术参数要求为：每千米往返测高差中数的偶然中误差≤±3.0mm；望远镜物镜有效孔径≥28mm、放大率≥38×；乘常数100；（自动安平水准仪补偿器工作范围15′，安平精度±0.3″，安平时间≤2s）；圆水准器灵敏度20′/2mm；工作温度-30℃～+50℃。 2. 三级导线测量使用全站仪及配套设备：基本技术参数要求为：望远镜物镜有效孔径Φ45mm，分辨率3″，放大倍率30×；测距，精测1S，跟踪0.5S，精度±(2mm＋2×10-6·D)，最短视距1.0m，测程5000m/单棱镜；角度测量，测角方式绝对编码（码盘直径79mm）测角精度2″；补偿器补偿范围≤±4′，补偿精度≤1″；电源工作时间≥12小时；键盘，全数字键盘；防水、防尘IP65。 十一、成绩评定 1.各参赛队按理论知识考试占20%、技能操作考核占80%（其中四等水准测量占40%、三级导线测量占40%）的比例计算总成绩。总成绩取位至小数点后1位。总分相同时再分别按照四等水准测量、三级导线测量成绩排序，成绩高的名次排前。 2.各参赛队的理论考试成绩取队内4名选手理论考试的平均成绩。理论考试:单项选择题(60题)每题1分，多项选择题(20题)每题2分。 3.四等水准测量计分方法：仪器操作20分、记录计算20分、测量成果精度50分、测量用时10分。四等水准测量评分标准，详见附件6。 4.三级导线测量计分方法：仪器操作20分、记录计算20分、测量精度50分、测量用时10分。三级导线测量评分标准，详见附件7。 5.为保障成绩评判的准确性，监督组将对赛项总成绩排名前30%的所有参赛队伍（选手）的成绩进行复核；对其余成绩进行抽检复核，抽检覆盖率不得低于15%。如发现成绩错误以书面方式及时告知裁判长，由裁判长更正成绩并签字确认。复核、抽检错误率超过5%的，裁判组将对所有成绩进行复核。 6.最终成绩经复核无误，由裁判长、监督人员和仲裁人员签字确认后公布。须所在省级教育主管部门于赛项开赛10个工作日之前出具书面说明，经大赛执委会办公室核实后予以替换 附件1：2016国赛工程测量理论考试大纲 附件2：2016年国赛工程测量赛项理论题库及参考答案 附件3：2016年国赛工程测量赛项理论、水准、导线测量样题 附件4：2016国赛工程测量观测和计算表格 附件