{正}22狼牙山五壮士PPT课件.ppt

五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。 1、他们就这样（ ）地眺望着部队转移的方向，心里想（ ） 2、他们就这样（ ）地望着向上爬的敌人，心里想（ ） 3、他们还看到了自己将走向—— 战士们_________，相继_________。 狼牙山上响起了他们____________： 　　“____________________！”　　 “____________________！”　　 这是英雄的中国人民_______的 声音！这声音_______，______ 发 默读壮士们跳崖部分，根据所给的内容， 找出答案。 昂首挺胸 从悬崖往下跳 壮烈豪迈的口号声 打倒日本帝国主义 中国共产党万岁 坚强不屈 惊天动地 气壮山河 文 3 这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河 　　这句话充分赞扬了中国人民将抗战进行到底的决心和不怕牺牲的英雄气慨 临危不惧 勇往直前 大义凛然 豪情壮志 不屈不挠 视死如归 英雄豪迈 不畏艰险 奋不顾身 宁死不屈 正气凛然 坚贞不屈 让我们带着这种敬意，再来读一读文章的题目----“狼牙山五壮士”。 你想到哪些成语来赞颂我们这五位壮士 在五勇士坚守的棋盘坨主峰顶建立了纪念塔，塔为五角形，共五层，高十余米,塔真正面有聂荣臻手书的“狼牙山五勇士纪念塔”九个红色大字。 默读课文，想想课文的叙述顺序，并填空。 接受任务→（ ）→（ ）→（ ）→跳下悬崖 接受任务→（诱敌上山）→（引上绝路）→（顶峰歼敌）→跳下悬崖 (1)为了不让敌人发现群众和连队主 力，班长宝马玉斩钉截铁地说了一 声“走！”带头向棋盘陀走去。 读下面读句子，想想加点部分的意思，说说句子好在哪里。 斩钉截铁：形容说话办事坚决果断，毫不犹豫。 1、“走”字，体现出班长态度之坚定、决定之果断，饱含着五壮士高昂的斗志和对人民深切的爱，表现出崇高的自我牺牲精神。 2、这两句话表现了五壮士为保护群众和连队主力，坚定不移的决心和不畏牺牲的精神。 （2）顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人名的仇恨，向敌人头上砸去。 1）把石头比作“雹子”说明石头砸下非常密集，非常迅猛，非常有力。 2）这两句话充分体现出五壮士英勇杀敌的决心和与敌人血战到底的英雄气概。 课文中两次讲到完成掩护任务，哪一次是作为重点来写的，为什么要这样写？ 第二次是作为重点来写的。因为五壮士虽然第一次完成了任务，但他们如果当时就去追赶部队，敌人有可能会尾随而来，使群众和主力部队重新陷入危险境地。为了更好地保证群众的安全，他们决心把敌人引上绝路，并作好了与敌人斗争到底的准备。 结合课文内容解释下列词语： 斩钉截铁： 惊天动地： 气壮山河： 居高临下： 比喻处事或说话坚决果断，毫不犹豫。 形容声音响亮或事业辉煌。 形容气魄像高山那样雄伟豪迈。 站在高处，对着低处，形容所据的地势有利。 快速说出下列词语的近义词: 进犯 （ ）崎岖（ ） 沸腾（ ) 依托（ ）　 屹立（ ）喜悦（ ）　 惊天动地（ ）　 全神贯注（ ） 侵犯 坎坷 鼎沸 依靠 耸立 快乐 地动山摇 专心致志 面对着英勇跳崖的五位勇士，面对着巍然屹立的英雄纪念塔，今天的你想说些什么？ 请动笔写下来…… 日军攻上棋盘陀以后，指挥官下令全体日军立定敬礼，向宁死不降的狼牙山五壮士致敬。 1941年葛振林与宋学义伤愈后重返部队， 老英雄葛振林近照 家庭作业: 1.熟背课文第五段. 2.生字词每个写五遍 明天默写. * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 导入新课 狼牙山五壮士歌 巍巍燕山高， 潇潇易水寒。 英雄五壮士， 威震狼牙山。 22 狼牙山五壮士 日本侵略军为了扑灭中国共产党领导下的抗日武装力量，对抗日根据地进行了疯狂的扫荡。对根据地人民的屠杀非常凶残。例如，1943年9月，日军对晋察冀边区北县区进行了三个月的秋季大扫荡，仅三个月的时间，日军残杀我人民6674人，烧房54779间，抢掠与焚毁粮食2934万斤，抢走耕畜19300余头，毁农具17