2016聚焦中考语文(辽宁省)复习+考点跟踪突破26古诗词曲赏析.pdf

考点跟踪突破26 　古诗词曲赏析(见学生用书第227页) 1 ．(2016·预测)下面对《关雎》理解不正确的一项是( D ) 关关雎鸠 ，在河之洲。窈窕淑女 ，君子好逑。 参差荇菜 ，左右流之。 窈窕淑女，寤寐求之。 求之不得 ，寤寐思服。悠哉悠 ，辗转反侧。 参差荇菜 ，左右采之。窈窕淑女 ，琴瑟友之。 参差荇菜 ，左右芼之。 窈窕淑女，钟鼓乐之。 A ．开篇写河洲滩头雎鸠和鸣 ，既是自然环境的诗意描写 ，也是比兴手法的巧妙运用。 B． “流之”“采之”“芼之”写出了女子左右采摘荇菜时勤劳灵巧的姿态。 C．“寤寐思服”“辗转反侧”写出了男子追求女子没有达到目的时苦闷、焦灼的心情。 D．“琴瑟友之”“钟鼓乐之”表现了窈窕淑女超凡的才艺、脱俗的追求和优雅的品格。 【解析】此 表现男子 ，不是 “窈窕淑女”。 2 ．(2016·预测)下面对《蒹葭》这首诗的赏析 ，不恰当的一项是( A ) 蒹葭苍苍 ，白露 霜。所谓伊人 ，在水一方。 溯洄从之 ，道阻且长。溯游从之 ，宛在水中央。 蒹葭萋萋 ，白露未晞。所谓伊人 ，在水之湄。 溯洄从之 ，道阻且跻。溯游从之 ，宛在水中坻。 蒹葭采采 ，白露未已。所谓伊人 ，在水之涘。 溯洄从之 ，道阻且右。溯游从之 ，宛在水中沚。 A ．《蒹葭》写一个男子倾心于一个女性。全诗不着一个 “思”字、 “愁”字 ，然而 读者却可以体会到诗人那种无边的痴情和求之不得的焦灼。 B ．《蒹葭》诗分三章 ，熔写景、抒情于一炉。 “蒹葭苍苍 ，白露 霜” ， 我们展 现了一幅萧瑟冷落的秋景 ， 全诗营造了一个凄清落寞的情调。 C ．《蒹葭》 “兴”的特点突出。 “蒹葭”“水”和 “伊人”的形象交相辉映 ，浑 然一体 ，用作起兴的事物与所要描绘的对象形成一个完整的艺术世界。 D ．《蒹葭》大量运用重章叠句的形式 ，一唱三叹 ，反复吟咏。显得婉转缠绵 ，滋 味隽永 ，充分表达了诗人执著而细腻的思想感情。 【解析】此题是用选择题的形式考查学生对这首诗的内容、中心、意境、写法、修 辞等方面的理解 ，但设计得很巧妙 ，容易出错。《蒹葭》是一首怀念恋人的诗歌 ，没有 写求之不得的情感 ，所以A是错的。 3 ．(2015·抚顺三模)下列对《观沧海》的品析正确的一项是( A ) 东临碣石 ，以观沧海。水何澹澹 ，山岛竦峙。 树木丛生 ，百草丰茂。秋风萧瑟 ，洪波涌起。 日月之行，若出其中；星汉灿烂 ，若出其里。 幸甚至 ，歌以咏志。 A ．诗歌开头两句借景抒情 ，写诗人来到碣石山 ，登山观海。 B ．“水何澹澹 ，山岛竦峙”是写诗人从碣石山往下看沧海的情形。 “澹澹”是形 容海水波动荡漾的样子。 C ．“洪波涌起”这四个字用奇特的想象，表现了大海波澜壮阔的气势。 D ．“ 日月之行，若出其中；星汉灿烂 ，若出其里”表现日月星汉的气势 ，抒发了 诗人的宏大抱负。 4 ．(2014·湖南益阳)下列对《饮酒》这首诗赏析有误的一项是( D ) 结庐在人境 ，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。 采菊东篱下 ，悠然见南山。山气日夕佳 ，飞鸟相与还。 此中有真意 ，欲辨已忘言。 A ．诗歌首句的节奏停顿应该是： “结庐/在/人境 ，而无/车马/喧。” B ．“悠然见南山”的 “见”写出了诗人看到南山美景时的随意与自然 ，体现了作 者心灵的自由和惬意。 C ．诗中的 “心远”、 “悠然”表明了诗人的心境。 D ．全诗热情讴歌了闲适、宁静的田园生活 ，而结句 “欲辨已忘言”则表明了诗 人隐居生活的迷惘状态。 5 ．(2016·预测)下列对《木兰诗》赏析有误的一项是( D ) A ．《木兰诗》记述了木兰从军的经历 ，热情赞扬了木兰勤劳善良、坚毅勇敢的精 神品质。它与南朝的《孔雀东南飞》被合称 “乐府双璧”。 B ．“将军百战死 ，壮士十年归”采用互文手法 ，言约而意丰 ，既写出战争的旷 日持久，战斗的惨烈悲壮