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《一封特别来信》.ppt

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《一封特别来信》

6.一封特别的来信 为什么说这是一封特别的信? 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第三章《对未成年人不良行为的预防》第十四条的规定:未成年人不得有下列不良行为: (一)旷课、夜不归宿;    (二)携带管制刀具;    (三)打架斗殴、辱骂他人;    (四)强行向他人索要财物;    (五)偷窃、故意毁坏财物;    (六)参与赌博或者变相赌博;    (七)观看、收听色情淫秽的音像制品、读物等; (八)进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所;    (九)其他严重违背社会公德的不良行为。 爱惜学习用品; 上课专心听讲; 遵守学校规章制度; 勤学好问; 谦虚诚实,大胆承认错误; 尊敬老师,爱护同伴; 有健康的兴趣爱好; 能控制自己的情绪; 坚韧,有毅力; …… 不爱惜学习用品; 上课不专心; 常常不完成作业; 有迟到、旷课的毛病; 学习怕苦,不求甚解; 爱虚荣,听不进批评意见; 爱攀比、炫耀; 爱给同学起外号; 爱打架骂人; 爱说谎话; 意志薄弱,不坚强; …… 小学生,爱学习,养成习惯终受益; 见老师,行个礼,尊师重教讲礼仪; 课堂上,专心听,基础打牢成绩好; 做笔记,细整理,积少成多能进步; 写作业,用心记,炼就本领比高低; 讲诚信,是根本,做个诚实好少年; 买卡通,中大奖,骗人把戏不要理; 拒诱惑,防陷阱,洁身自爱人人夸; 好习惯,我第一,健康向上有活力! 义务教育课程标准试验教科书 五年级 上册 品德与社会 第二单元 法律在我身边 想一想 那个写信的学生是怎样一步步走向犯罪道路的呢? 想一想 上课不认真 偷窃抢劫 撒谎逃课 沉迷网吧 结识坏人 进少管所 那个写信的学生是怎样一步步走向犯罪道路的呢? 想一想 它们各有什么样的发展方向? 好习惯 坏毛病 影响学习,阻碍进步; 惹人讨厌;容易犯错, 导致犯罪。 ······ 更有自信;积极向上; 取得好成绩; 得到大家喜欢; 人生更美好。 ······ 请同桌帮忙找找你的坏毛病(写三点)并交流 一下如何改正坏毛病? 帮帮找 2、在一次放学路上,小王口渴难耐,想买一瓶水喝,但又 带钱,就趁店主很忙时偷拿一瓶矿泉水,但他这一举动被 旁边的好友小张发现了,小张狠狠评了他一顿,小王却若 无其事地说:“我只是拿一瓶值一块钱的水而已,没犯什么 大罪,你干吗那样大惊小怪吗?” 同学们,你们是认为小王的言行对吗?为什么? 明辨是非 1、小红和小华是好朋友,小红不会写作文,为了应付老师检查, 就叫小华帮她写,小华拒绝了并教育了她。 假设你是小华你会怎么说? 好习惯儿歌

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