《初中思品课微视频的开发和有效利用的研究》201602-06研究计划.ppt

谢谢各位，敬请批评指正！ /a/weishipin 本课题网站: /a/weishipin 本课题网站: /a/weishipin 本课题网站: 初中思品课微视频研究 　　　　　　　 溧阳市后六初级中学 　　　　　　　 静思笃行 持中秉正 　　　　　　　 第一PPT 静思笃行 持中秉正 　　　　　　　 第一PPT 静思笃行 持中秉正 　　　　　　　 第一PPT 静思笃行 持中秉正 　　　　　　　 第一PPT 静思笃行 持中秉正 　　　　　　　 第一PPT 静思笃行 持中秉正 　　　　　　　 第一PPT 静思笃行 持中秉正 　　　　　　　 第一PPT 静思笃行 持中秉正 　　　　　　　 第一PPT 静思笃行 持中秉正 　　　　　　　 第一PPT 静思笃行 持中秉正 　　　　　　　 第一PPT 静思笃行 持中秉正 　　　　　　　 第一PPT 汇报人：黄建平 2016.3.10 《初中思品课微视频的开发与有效利用的研究》 2015-2016学年度第二学期 研究计划报告 溧阳市后六初级中学 思品课题小组　　　　　　　 ? 课题小组工作的总原则: 开发是前提，应用是目的。 由此确定我们小组工作的总原则是：边开发边应用边反思边调整。 ? 研究时间段说明: 从时间段上看，本学期是我们课题小组实施研究的第二阶段（2015.12~2016.7）。 这一阶段的实践内容主要有理论培训、微视频制作培训 ，微视频开发应用，问卷调查，案例观摩，以及建设初中思品课微视频网站与课题研究网站等。 ? 本学期研究的目的与意义 : 理论培训、微视频制作技术的培训与开发，以满足学生学习的需要，同时促进教师个人专业素养的发展。 1 微视频的初步应用及反思总结，以改善课堂教学生态环境，提高课堂教学效率，实现教学效果新突破。 2 初步推动信息技术与初中思品课教学的课程融合 。 3 初步建成初中思品微视频网站和课题网站，开始上传并积累一定量的微视频资源、理论、实践经验以及微视频制作教程等资料。 4 ? 具体研究计划安排表: 至第三周结束网站必须上线运行 技术：黄建平 栏目：罗丽 版面：彭海燕 美术：周贤萍 方菲菲 初中思品微视频的网站规划、设计、建设。 课题网站的建设。 网站制作 提交学习心得各一篇 负责人：罗丽 全体组员 1.百度百科《什么是微课》 2．《“微课”和“微教研”：概念及其关系》胡铁生 /blog_73b64be601018i15.html 3．《微课的理论与制作技巧》 吕维智著 中国轻工业出版社出版 理论学习 第一周 ~ 第三周 2.22-3.13 要求 人员分工 工作内容 周次 ? 具体研究计划安排表: 交调查样卷数据分析等资料 负责人：方菲菲 全体组员 1．根据各位老师所任教年级班级情况，设立对比实验班，原则上集中在七八年级。 2．对实验班学生进行问卷调查。如课堂上播放微视频的喜好看法、家庭电脑宽带配置情况等。 确定实验班 提交学习心得各一篇 负责人：彭海燕 全体组员 1．《用“微课”，把教学设计的精彩亮出来》 赵小利 /s/blog_9fe2cf620101efyn.html 2．《微课解读》梁锦明 陈瑜 顺德一中德胜学校 /s/blog_73b64be60101bk2b.html 理论学习 第四周 ~ 第七周 3.14-4.10 要求 人员分工 工作内容 周次 ? 具体研究计划安排表: 提交一件自己制作的微视频 负责人：黄建平 全体组员及其他教师 1．CamtasiaStudio 8.6.0视频制作培训（一） 2．GoldWave_5.70 音频的录制与编辑（一） 3．PPT的制作与美化培训（一） 4．网站上传视频等培训 技术培训 提交学习心得各一篇 负责人：罗丽 全体组员 1．《微课的未来：课堂，还是网络？》王竹立 中山大学现代教育技术研究所 2．《钟启泉：“微课”的诱惑与反诱惑》教育信息化 /s/blog_6611ddcf0102vppo.html 理论学习 第八周 ~ 第十二周 4.11-5.15 要求 人员分工 工作内容 周次 ? 具体研究计划安排表: 提交自己制作的微视频 负责人：黄建平 全体组员及其他教师 1．CamtasiaStudio 8.6.0视频制作培训（二） 2．GoldWave_5.70 音频的录制与编辑（二） 3．PPT的制作与美化培训（二） 技术培训 参赛课件 负责：黄建平 全体组员 安排参加全国多媒体课件大赛（5月份） 教学设计课件等 负责人：黄建平 全体组员 1．七