《口技》课件 一 修改.ppt

口技;;文学常识;　京中有善口技者。会宾客大宴，于厅 事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏 障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。 众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下, 满坐寂然，无敢哗者。 ;京中有善口技者。 京城里有一个善于表演口技的人。 会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。 一天，正赶上有一家人大摆酒席宴请宾客，在客厅的东北角上安放了一个八尺宽的屏风，表演口技的艺人坐在屏风里面，里头只放了一张桌子、一把椅子、一把扇子、一块醒木罢了。;众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然，无敢哗者。 客人们相聚而坐。过了一会儿，只听得屏风里醒木一拍，全场都安静下来，没有敢大声说话的人。 ;遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉 欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒，妇抚??乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。 ;遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉 欠伸，其夫呓语。 远远地听到深巷里传来了一阵狗叫声，就有一个妇人被惊醒，打着呵欠，伸着懒腰，她的丈夫说着梦话。 既而儿醒，大啼。 不久，小孩子醒了，大声哭着。;夫亦醒，妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。 丈夫也醒了。妇人拍着孩子，给他喂奶，孩子含着乳头啼哭，妇人拍着孩子轻声哼唱着哄他睡觉。 又一大儿醒，絮絮不止。 又一个大孩子也醒了，唠唠叨叨地说个不停。;当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。 在这时候，妇人用手拍孩子的声音，口中哼唱着哄孩子入睡的声音，孩子含着乳头啼哭的声音，大孩子刚刚醒来的声音，丈夫大声呵斥大孩子的声音，同一时候一齐发出，各种妙处都具备。;满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以 为妙绝。 全场宾客没有一个不伸长脖子，偏着头听得入神，微笑着，暗暗赞叹着，认为巧妙到了极点。?;未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。;未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。 不多久，丈夫打鼾的声音响起来了，妇人拍孩子的声音也渐渐地拍一会儿停一会儿。 微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。 隐隐约约听到有老鼠活动的声音，盆碗等器物倾斜翻倒的声音，妇人在梦中咳嗽的声音。 ;宾客意少舒，稍稍正坐。 客人们听到这里，心情稍微放松了些，把身子渐渐坐正了一些。 ;忽一人大呼：“火起”，夫起大呼，妇亦 起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百 千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声， 火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千 求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。 凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有 百指，不能指其一端；人有百口，口有百 舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色 离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。;忽一人大呼：“火起”，夫起大呼，妇亦 起大呼。 忽然有一个人喊：“失火啦！” 丈夫起来大喊，妇人也起来大喊。 两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。 两个孩子一齐哭起来。一会儿，成百上千的人大喊起来，成百上千的孩子哭了起来，成百上千条狗叫了起来。 ;中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。 中间夹杂着劈里啪啦，房屋倒塌的声音，烈火燃烧而发出的爆裂声，呼呼的风声，成百上千种声音一齐发出；还夹杂着成百上千人的求救声，（众人）拉塌（燃烧着的）房屋时一齐用力的呼喊声，在火中抢夺东西的声音，泼水的声音。 ;凡所应有，无所不有。 凡是（在这种情况下）应该有的（声音），没有一样没有。 虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。 即使一个人有上百只手，一只手有上百个指头，也不能指明其中的（任何）一种（声音）；即使一个人有上百张嘴，一张嘴有上百条舌头，也不能说出其中的一个地方来。 ;于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战 战，几欲先走。 在这时候，客人们没有一个不（吓得）变了脸色，离开座位，捋起袖子，露出手臂，两腿哆嗦，几乎想要抢先逃跑。? ; 忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一 人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。 忽然醒木一拍，各种声响全部消失。撤去屏风一看，（里面仍只有）一个人、一张桌子、一把椅子、一把扇子、一块醒木罢了。 ;1、第一段介绍了哪些内容？第一段的作用是什么？ 2、第一段那个字统领全文、点明主题？ 3、第二段描写了什么场景？ 4、第二段写声音变化的特点：由 而 ， 由 而 ，由 而 ，由 而 。 5、第二段哪一句是以动写静、表现深夜寂静气氛的？ 6、课文是怎样将正面描写