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《埃及金字塔》教学课件2
埃及的金字塔 埃及的金字塔 中国—北京—万里长城 埃及— 开罗— 金字塔 自由轻声朗读课文 要求: (1)读准字音,认清字形,长句的停顿正确。 (2)查字典或联系上下文理解词语。 埋葬 精巧 结晶 摩天大厦 轮廓 (3)写出不懂的词语和句子。 生字学习 锥 矗 埃 坟 廓 砌 厦 吨 宏 zhuī āi kuò shà dūn chù fén qì xià hóng 矗立 坟墓 堆砌 厦门 宏伟 锥子 埃及 轮廓 大厦 吨位 第一段(1):交待埃及金字塔所处的地理位置和概貌。 第二段(2—3):介绍埃及金字塔的外观和结构特点。 第三段(4—5):介绍埃及金字塔的建造情况。 第四段(6):点明埃及金字塔是埃及的象征和埃及人民智慧的结晶。 在埃及首都开罗西南面金黄色的沙漠中,可以看到一座座巨大的角锥形建筑物。他们巍然屹立,傲对碧空。这就是举世闻名的埃及金字塔。 默读课文第2、3自然段。 思考: 1.金字塔的外形具有什么独特之处? 2.以胡夫金字塔为例,作者具体写出了这 一工程的哪些特点? 这座金字塔高146米多。 这些石块磨得很平整,石块与石块之间砌合得很紧密。 读一读 相当于40层高的摩天大厦。 几千年过去了,这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。 塔身之高 周边之长 石块之巨 数量之多 时间之久 默读课文第4、5自然段。 思考: 这一段课文主要写了哪些内容? 如此宏伟而又精巧的金字塔,是怎样建造起来的呢? 当时没有起重机,怎样把这么多石块垒起来呢? 现在,这些金字塔矗立在起伏的黄沙之中已经有四五千年了。它们是埃及的象征,也是古埃及人民智慧的结晶。 课堂作业: 1.写《习字册》。 2.多音字组词。 厦xià( ) 畜chù( ) 曝pù( ) 厦shà( ) 畜 xù( ) 曝bào( ) 课堂作业: 1.完成课后练习2、3两题。
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