“基本认知能力测验”的编制及标准化工作.pdfVIP

心 理 学 报 2001，33(5)：453—460 Acta Psycholo~ca Sinica “基本认知能力测验的编制及标准化工作* 李德明 刘 昌一 李贵芸 (中国科学院心理研究所，北京 100101) 摘 要 在多年研究工作的基础上编制了，这套“基本认知能力测验”。该测验包括数字鉴别、心算、汉字旋转、数字 工作记忆、双字词再认、三位数再认、无意义图形再认7项分测验，其软件程序用C语言编写。为了使测验标准化， 并获得有代表性的常模资料，在全国6大行政区取样2443人进行了测试。该测验适用于具有小学4年级以上教育 程度的儿童、青少年和中老年人，年龄范围为10—90岁：为学生和成人两部分样本编制了两套各年龄组量表分换 算表。该测验的区分度、再测信度、内部一致性及效度均良好。 关键词 认知能力，测验，标准化 分类号 B841．7 热点，大量结果不仅证明认知速度与年龄呈函数关 1 前 言 系，速度是评价认知功能年龄差异的一项重要指标 近期国际老年心理学领域关于认知老化的研究 和决定因素；而且阐明速度因素是认知老化机制的 进展很快。我们近 l0年来在毕生发展观点的指导 重要调节因子，认知速度已被看作是一种特殊能 下，围绕认知老化及其机制问题做了一系列研究，已 力 ’“ 。而且，业已发现阿尔兹海默型老年性 取得较系统的研究成果。在认知老化行为学方面， 痴呆症(Senile Dementia of Alzheimer Type)患者认 除了对记忆、运算、归纳推理、空间定向等一般认知 知速度严重减慢 。 能力老化规律的研究外 ，还着重对认知速度(包 20世纪90年代以来，关于工作记忆老化的研 括知觉速度及复杂认知活动的加工速度)和工作记 究成为老年认知心理学领域继认知速度老化研究之 忆的老化过程、年龄敏感性、及其在认知老化机制中 后的另一个热点。大量研究已观察到工作记忆与年 的作用做了探讨 ，并对认知速度的显著减慢、记 龄及其认知功能之间关系密切，工作记忆可能是评 忆能力的严重减退、以及运算困难对于脑血管疾病 价认知功能年龄差异的另一项重要指标 ” 。由 认知功能障碍的临床检测价值做了应用性研究。。。 于工作记忆是一种对信息进行暂时性加工和储存的 就国外和我们的研究工作所取得的成果来看，除了 能力和系统，工作记忆是认知活动的加工资源(Pro 对一般认知能力老化问题的研究外，特别需要强调 cessing Resource)，从广义上讲工作记忆是“脑的工 的是关于认知速度和工作记忆的研究，以及对其应 作台”(DesktoP of the Brain)n ，因此，工作记忆对 用价值的探讨。 于复杂认知活动的完成应该起非常重要的作用。目 早期的大量工作已观察到在毕生发展过程中反 前正在深入探讨工作记忆在认知老化机制中的作 应时随增龄呈“V”字型变化，在成年之前反应时随 用，有人认为工作记忆是一般认知能力的另一个决 增龄而缩短，在成年之后反应时则随增龄而延长。 定和调节因素 。Baddeley将工作记忆分为“中 但是，长期以来对于反应速度在评价认知功能年龄 央执行子系统”、“语音环”和“视觉空间成分”三个子 差异方面的价值一直被忽视，直到20世纪80年代 系统 。业已发现阿尔兹海默型老年性痴呆症患 以后才引起老年认知心理学家的重视。关于认知速 者认知速度严重减慢的同时，工作记忆也严重受损， 度的老化是近20年来老