《给巴特勒上尉信》修改版.ppt

朗读课文，说说课文主要写了什么内容。 赞美圆明园 讽刺侵略者 正文部分可以分为三层： 第一层：①段：引用谬论：远征中国是体面的、出色的。 第二层：②一⑥段：严厉批驳：盛赞圆明园的神奇美丽、富丽堂皇，痛斥侵略者焚烧、洗掠的罪行。 第三层：⑦—⑩段：提出观点：英法联军是强盗、是窃贼，是践踏人类文明的罪犯。 ① ----- ②--⑥------ ⑦—⑩ 给巴特勒的信 提出谬论：“远征中国是体面的，出色的”。“给予赞誉。” 盛赞圆明圆 谴责侵略者 提出观点：是“强盗”、“窃贼”。“这就是我对远征中国的全部赞誉” 奇迹、典范、 杰作、剪影 珍视文明成果 珍视劳动者 洗劫、放火、 分赃、展出 抗议侵略行为 同情被掠夺者 首尾呼应 写作技巧：对比（反衬）手法、大量反语 四、课文分析 1.巴特勒给雨果写信的目的是什么？文中有体现吗？ 巴特勒想利用雨果的声望，为这次远征中国的所谓“胜利”捧场。文中第一段最后一句话就体现了这点。 五、问题讨论 2. 雨果给我们描绘了一个怎样的圆明园？ 圆明园好像一个美仑美幻的梦；好像一座眼花缭乱的洞府；好像神秘的月宫；好像一个富丽堂皇的博物馆；还是幻想中的典范，还是一个世界奇迹；还是东方文明的代表，还是亚洲文明的剪影等。 “世界奇迹” 1是东方幻想艺术中的最高成就 2几乎集中了超人的民族的想像力所能产生的一切成就 3是幻想的某种规模巨大的典范 具体讲述园中之物 是属于全人类的亚洲文明杰作 （巴特农神庙、金字塔、斗兽场、圣母院） 概括 具 体 概括 哭泣的圆明园 3、雨果怎样评价圆明园？ 埃及 金字塔 罗马的斗兽场 巴黎圣母院 巴黎圣母院的建造全部采用石材，其特点是高耸挺拔，辉煌壮丽，整个建筑庄严和谐。如果说艾菲尔铁塔是现代巴黎的标志，那么巴黎圣母院无疑是古老巴黎的象征。 希腊巴特农神庙建于公元前447年，经历了两千多年后，雅典守护神雅典娜高达12米的巨大金像早已不知所踪，只剩下46根高达10米的那多立斯式圆柱坚守在那里，诉说着当年的辉煌。 4、作者这样盛赞圆明园，表达了他什么样的感情？ 对圆明园的热爱以及对人类文明的热爱。 5.为什么在揭露英法联军的罪行时还要高度赞美圆明园的艺术成就呢？ 越是写圆明园的美，就越突出侵略者毁灭人类文明的丑恶行径可恨之至，这就是以“美”衬托“丑”的手法。 6、岁月创造的一切都是属于人类的。这一句话有什么特殊含义？ 圆明园是人类文明和智慧的结晶，它不仅属于中国，也属于全世界、全人类。作者的这种见解是非常深刻的，它表现了自己对人类文明成果的珍视，对人类文明创造者的尊重，更表现了自己博大的胸怀。 更彻底，更漂亮－－运用反语，意在说明破坏得更残酷，更丑恶，更野蛮。讽刺了侵略者的卑劣行径。表现了作者的强烈愤恨之情 7、从前对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，只是更彻底，更漂亮，以至于荡然无存。 丰功伟绩！收获巨大！－－运用反语，讥讽了两个强盗抢劫了大量财富，干出了历史上罕见的损坏人类文明的罪恶行径。 8、丰功伟绩！收获巨大！ 9、他们手挽手，笑嘻嘻地回到了欧洲。 手挽手，笑嘻嘻－－生动形象地挖苦英法两个强盗狼狈为奸，得手后得意忘形，恬不知耻的丑态。表达了作者鄙视的感情。 文明对野蛮－－运用反语。所谓“文明”其实是野蛮，就是对人类文明的破会毁灭。所谓“野蛮”，正是人类文明之所在。 赞誉－－运用反语，进行讽刺。“赞誉”，其实是有力的谴责、控诉。 10、这就是文明对野蛮所干的事情。 11、先生，以上就是我对远征中国的全部赞誉。 中国被掠夺，中国人谴责强盗、控诉掠夺是很自然的，而雨果一个外国人这样说，表现了他怎样的胸怀和品格？ 清醒的头脑 正直的良知 公正的立场 宽广的胸怀 世界上最宽广的是海洋，比海洋更宽广的是天空，比天空更宽广的是人的胸怀。（朗读） ——雨果 七、小结（朗读） 岁月抹不去历史的痕迹，名族的耻辱，让我们记住圆明园的这片断壁残垣，记住这段历史，记住落后就要挨打的道理，努力学习，奋发图强，使我们的祖国更加强大。梁启超先生说：“少年强则国强，少年智则国智，少年进步则国进步。” 浩然亭之秋 夏溢狮子林 曾经仙境似的圆明园 春临江南 黄昏五孔桥 会心桥之晨 冰雪鉴碧亭 法国作家，其代表作品有《悲惨世界》《巴黎圣母院》《九三年》《笑面人》等。 一是理想，产生欧洲艺术；一是幻想，产生东方艺术。 1.雨果是哪国作家,代表作品有哪些？ 2.雨果提及艺术有哪两种来