《美丽晋祠》1.ppt

品读“树” A 那周柏，树干劲直，树皮皱裂，顶上挑着几根青青的疏枝，偃卧在石阶旁。 B 那唐槐，老干粗大，虬枝盘曲，一簇簇柔条，绿叶如盖。 分写： 这不仅仅是一棵树，更像是地下（ ）。 这不仅仅是一棵树，似乎是天上（ ）。 旋起了一股烟 垂下了一根绳 造型奇特 老妪负水 有的偃如老妪负水 壮士托天 有的挺如壮士托天 造型奇特 造型奇特 不一而足 造型奇特 圣母殿前的左扭柏，拔地而起，直冲云霄，它的树皮上的纹理一齐向左边拧去，一圈一圈的，纹丝不乱，像地下旋起了一股烟，又似天上垂下了一根绳。 品读“水” 晋祠简介 山西省太原市西南郊二十五公里处的悬瓮山麓， 晋水源头，有一片古建园林，统名“晋祠”。晋祠 作为全国重点文物保护单位之一和著名的游块胜地， 常年接待着国内外成千上万的游客。这里，山环水 绕，古木参天，在如画的美景中，历代劳动人民建 筑了近百座殿、堂、楼、阁、亭、台、桥、榭。 在 苍郁的树木掩映之下，清澈见底的泉水蜿蜒穿流于 祠庙殿宇之同，历史文物与自然风景荟萃一起，使 游人目不暇接，留连忘返。 17 美丽的晋祠 鄂教版语文六年级下册 初读感知 　　这是一篇以实体事物为说明对象的文艺性 说明文。本文将说明和描写结合在一起，在描 写中大量使用比喻、拟人、对偶、引用等修辞 手法，大大增强了语言的感染力，给读者留下 了深刻的印象。 课文通过描写晋祠的山、树、水及园中小品、名人题咏的特点，表达了作者热爱大自然，热爱祖国大好河山的思想感情。 晋祠 周柏 唐槐 草蔓 水滨 偃卧 径直 拧去 草木萧疏 虬枝盘曲 古老苍劲 书法精湛 cí bǎi huái màn bīn nǐng yǎn jìng xiāo qiú jìng zhàn 巍巍的：高峻的样子。 草木萧疏：萧疏：稀稀落落。花草树木都已枯萎凋谢。形容深秋景象。 偃卧：仰卧、睡卧。 虬枝盘曲：虬：龙的一种。虬枝：盘曲的树枝。树枝繁茂，像龙蛇一样盘绕回斜，蜿蜒曲折地生长。 不一而足：不止一种或一次，而是很多。 信步：漫步，随意行走。 细流脉脉：细小的水流缓缓流动，连绵不断。 极具匠心：具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面的创造性。 匠心：巧妙的心思 水滨:水边。 题咏：题写在名山、寺庙、园林、豪宅、字画、酒肆、茶楼、亭阁上的诗歌楹联。 冉冉不绝：绝：断。冉冉：本意为渐进地、慢慢地、缓慢地，也可以形容毛、枝条等柔软下垂的样子。形容缓慢不间断、不停止。 课文中哪句话概括了文章的主要内容,勾画出来. 晋祠的美，在山，在树，在水…… 理清课文的层次 全文一共有5个自然段，可分为两个部分。 　　第一部分（1）：简练地概括出晋祠美 的具体特点。 　　第二部分（2－5）：作者采用并列构段的 方式，具体说明、描写了晋祠的山、树、水及 园中小品、名人题咏的美。 作者又是从哪几方面描绘晋祠的？ 作者具体描写了晋祠的山、树、水及园中小品的美。 小组合作，在文中找出概括山、树、水、园中小品特点的词语或句子。 晋祠的山、树、水、园中小品各有什么特点？ 品读“山” 　　　　晋祠的山美在哪里？画出相关语句。 品读“山” 　　这里的山，巍巍的，有如一道屏障； 长长的，又如伸开的两臂，将晋祠拥在怀中。 　　山的特点：巍巍的，长长的 巍巍的 山 长长的 这里的山，巍巍的，有如一道屏障；长长的，又如伸开的两臂，将晋祠拥在怀中。 这一句，用比喻修辞手法，形象地表现出晋祠的山“巍巍”和“长长”的特点， 一个“拥”字既准确地表达出山与晋祠之间的地理关系，突出晋祠在群山的环抱之中， 又巧妙地使用了拟人的手法，让人觉得山充满温情地“呵护”着晋祠，使语句带上了浓浓的感情色彩。 说说划横线句子的好处  春日黄花满山，径幽香远； 秋来草木萧疏，天高水清； 夏日绿叶如伞，荷花飘香； 冬至大雪纷飞，粉妆玉砌 ； 周柏 唐槐 古老苍劲