《荆轲刺秦王》ppt课件新.ppt

荆轲刺秦王 《战国策》 于易水送人 骆宾王 此地别燕丹，壮士发冲冠。 昔时人已没，今日水犹寒。 战国形势 公元前458年韩、赵、魏三家分晋，标志着战国时代的开始。 公元前356年秦国商鞅变法 。公元前344年魏惠王称王，是七雄中第一个称王的。 公元前230年秦灭韩。 公元前225年秦灭魏。 公元前222年楚赵燕灭亡 。 公元前221年 秦灭齐统一天下。 正音 至燕( yān )南界 愿得谒( yè )之 督亢( kàng )地图 皆为戮( lù )没 痛于骨髓( suǐ ) 樊於（ｗū）期 偏袒扼腕(è ) 切齿拊( ｆǔ )心 收盛(chéng ）樊首 匕(bǐ )首 血濡( rú )缕 为（ wéi ）装遣荆轲 不敢忤(ｗǔ)视 变徵(ｚｈǐ )之声 厚遗( wèi )蒙嘉 图穷匕见( xiàn ) 卒(ｃù )起不意 夏无且（ｊū） 以药囊提(ｄǐ)轲 被八创（ｃｈｕāｎｇ） 箕踞( jī jù )以骂 目眩( xuàn )良久 淬（ｃｕì） 揕( ｚｈèｎ )其胸 整体感知 1、默读课文，在课文中标记难字的读音和难句的节奏。 2、对照课本注释，疏通文意 3、复述文章故事情节。 1、重点实词 秦将王翦破赵：攻破 尽收其地：占领 进兵北略地：掠夺，夺取 长侍足下：长久侍奉 微太子言：表假设语气：假如没有 臣愿得谒之：拜会，前往 秦王购之金千金：重金征求 邑万家：封地 诚能得樊将军之首：如果 秦王必说见臣 ：通“悦”，高兴。 愿足下：希望 更虑之：改变 2、词类活用? 进兵北略地 方位名词作状语，方位名词做状语 向北。? 秦兵旦暮渡易水 时间?名词作状语，时间名词做状语 马上。 3、古今异义 1）、樊将军以穷困来归丹 古义：走投无路，陷于困境。 今义：生活贫困，经济困难。 2）、今行而无信 古义：没有信物； 今义：不讲诚信，无信用 3）、丹不忍以己之私，而伤长者之意 古义：品德高尚之人，此指樊将军。 今义：年长之人 4）、秦王购之金千斤?金： 古义：代指金属总称，文中指铜。 今义：特指黄金。 第一部分 问题探究 ①荆轲是在怎样的形势下出场的？ 明确：?秦军攻破赵国，?燕国危在旦夕。? ②荆轲与太子的对话，表现了荆轲怎样的性格特点？? 明确：表现他城府很深，有谋略?胆识超人，气魄非凡? ③文章写太子“不忍”有什么作用？?? 明确：反衬荆轲智谋非凡，英勇果敢。? 第二课时 课前预习 1、切齿拊心 语出本文，又作“切齿腐心”。形容愤恨到极点。 2、一去不复返 语出本文。一去之后就不再回来。后亦称人或者已成陈迹。唐崔颢《黄鹤楼》诗：“黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。” 3、发上指冠 语出《庄子·盗跖》：“盗跖闻之大怒，目如明星，发上指冠。”毛发竖起的样子。形容极度愤怒。本文“士皆瞋目，发尽上指冠”暗引此语。 4、图穷匕见 语出本文。比喻事情发展到了最后，真相或本意显露出来。 5、无可奈何 语出本文。没有办法，无法可想。表示事已如此，再要挽回已是无能为力。 6、悲歌击筑 亦作“悲歌易水”。典出本文。常用以抒写悲壮苍凉的气氛。 7、变徵之声 语出《史记·刺客列传》：“高渐离击筑，荆轲和而歌，为变徵之声，士皆垂泪涕泣。”乐声中的徵调变化，常作悲壮之声。徵，古代五声之一，读ｚｈǐ。 1、梳理重点词的解释： ①秦之遇将军，可谓深矣。（对待）（刻毒） ②顾计不知所出耳 （不过，只是，表轻微的转折） ③秦王必喜而善见臣 （好好地） ④右手揕其胸 （刺） ⑤血濡缕 （浸湿、沾湿） ⑥人不敢与忤视 （正眼看。忤，逆。意思迎着目看。） ⑦请 辞决矣 （请，请允许我，表示客气。）