中国政法大学2014年毕业生就业质量年度报告.pdf

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中国政法大学2014年毕业生就业质量年度报告

目 录 编写说明1 学校概况3 一、毕业生规模及结构5 (一)基本情况5 (二)性别比例5 (三)生源地分布6 (四)民族比例6 二、就业状况7 (一)整体就业状况7 (二)分层次就业状况8 (三)分学院就业状况11 (四)分专业就业状况16 (五)赴西部和基层就业状况20 三、就业质量相关分析20 (一)单位性质20 (二)单位行业21 (三)就业地域24 (四)就业深造27 (五)特色领域29 (六)毕业生评价30 (七)用人单位评价33 四、促进就业创业工作的措施36 (一)全力以赴做好毕业生就业创业工作36 (二)切实开展就业创业指导服务工作37 五、就业形势及发展趋势41 (一)形势研判41 (二)发展趋势42 六、就业状况对教育教学的反馈43 (一)对招生及专业设置的反馈43 (二)对人才培养的反馈44 编写说明 高校毕业生就业质量,一般是指通过对高校毕业生的就业流向、结构布局和 供需契合度等状况的分析研究,从整体上反映出学校为经济社会建设提供人才保 障和智力支撑的状况。高校毕业生就业质量是高等学校教育教学和人才培养质量 的重要反映,也是高等教育质量的重要体现和检验标准,是高校办学定位和办学 目标实现与否的重要表现。编制并发布学校毕业生就业质量年度报告,旨在建立 健全学校就业状况反馈机制、引导高校优化招生和专业结构、改进人才培养模式、 及时回应社会关切。 为全面反映中国政法大学毕业生就业工作实际,完善就业状况反馈机制,及 时回应社会关切、接受社会监督,建立健全的学校毕业生就业工作评价体系,根 据《教育部办公厅关于编制发布高校毕业生就业质量年度报告》(教学厅函 [2013]25 号)和《关于做好2014 年高校毕业生就业质量年度报告编制发布工作 的通知》(教学司函[2013]29 号)以及 《北京市教育委员会关于做好2014 年高 校毕业生就业质量年度报告编制发布工作的通知》京教函〔2014〕398 号的要求, 从2013 年度开始编制并发布学校毕业生就业质量年度报告。 本报告以学校2014 届全体毕业生(含本科生、研究生)为研究对象,以2014 届毕业本科生和毕业研究生的就业状况为数据源,以上报北京市教委审核备案的 数据为准,数据截止到2014 年 10 月31 日。为便于阅读本报告,有关概念说明 如下: 1.报告中本科生数据非特指外,均指本科层次毕业生数据,包含双专业双学 位和第二学士学位毕业生。 2.报告中就业落实率、就业签约率、深造率的统计标准及统计方法均按照教 育部有关文件要求;就业落实率计算公式为:就业落实率= (已升学+已出国+签 订就业协议+签订劳动合同+自主创业+ 自由职业+参军(入伍)+其他形式就业) 人数/毕业生人数;就业签约率=(已升学+已出国+签订就业协议+签订劳动合同) 人数/毕业生人数;深造率= (已升学+已出国)人数/毕业生人数。 3.毕业生就业去向状况,分为如下种类: 1) 签订就业协议 2) 签订劳动合同 1 3) 自由职业 4) 自主创业 5) 国内升学(含考硕、考博及博士后) 6) 出国(境)留学 7) 参军(入伍) 8) 志愿服务 9) 待就业 10)暂缓就业 4. 就业单位性质,分为如下种类: 1) 机关 2) 国有企业 3) 三资企业 4) 其他企业:除了国有企业、三资企业外的企业 5) 高等教育单位 6) 中初等教育单位 7) 科研设计单位 8) 医疗卫生单位 9) 其他事业单位:除了高等教育、中初等教育单位等以外的单位 10) 城镇社区 11) 农村建制村 12) 部队 13) 其他 2

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