·小黑马系列·特级教师教写作文（五年级用）-陈方_谢光珠_编写.pdf

特级教师教写作文 第九册 第一单元 写一篇活动报道稿 【习作要求】 写一篇你校 （班）开学以来开展的一项活动的报道稿。 【习作指导】 为了传播信息，向同学们进行教育，校园里都设有板报栏。为板报写的 稿子就叫做 “板报稿”。 板报稿的内容很广泛：有对各种活动、事件的报道，有对好人好事的表 扬，有对问题的讨论和争论，也有对不良现象的批评。 板报稿的形式多种多样：消息、感想、诗歌、小品文，主要的是写小短 文。 具体要求做到以下几点： 1.为了吸引读者，报道稿的题目要醒目，写在正文前面的中间，题目下 面写正文。先写在什么时间、什么地点、发生什么事，再写事情经过，最后 写做这件事有什么意义。报道稿的篇幅要简短，语言要准确、生动。 2.这次报道的内容要反映学校或班上开学以来开展的一项活动。报道的 内容一定要真实。时间、地点、人物、事情经过都不能虚构。报道中的一些 数字也要认真核实，尽量不用 “大概”、“约摸”之类含糊不清的词语。报 道的事情要有意义，使人得到启迪，受到教育。不好的事也可以报道，以便 吸取教训。 3.报道稿的正文要简短。一般只要把什么时间、什么地点、发生了什么 事、事情的经过怎样，写清楚就可以了。叙事的经过一定要简要，不必像我 们平时写记叙文那样要对环境、人物的对话、行动等作细致的描写。 【例文点评】 “小雷锋”又回来了 昨天下午，我们五(1)中队二小队学雷锋小组的四位同学手拿脸盆、抹 布和扫帚，去为军属王奶奶家做好事。王奶奶的儿子驻守在祖国南海的西沙 群岛，王奶奶身边无人，再加上年老多病，生活中有很多困难。 我们到了王奶奶家，马上开始了紧张的打扫。我们四人做了分工，张莉 和我擦玻璃、陈宇扫地、黄非打水。玻璃上满是灰尘，我们先用湿布擦，再 用干布擦，玻璃变得亮堂堂的，能照见人影。陈宇不停地挥动扫帚，从屋里 扫到院子里，累得满身是汗。黄非的任务最艰巨，他用塑料桶从百米之外的 部队营房里一趟一趟往回提水，把王奶奶家的大水缸装得满满的。 当晚霞映红西天的时候，我们结束了这次活动。临走的时候，王奶奶感 动地说： “前些年，也有许多像你们这样的学生经常来做好事，可这几年不 见了。现在你们又来了，看见你们，我真高兴啊。你们真是学雷锋的好孩子！” 听了王奶奶的话，我们心里比吃了蜜还甜。 【简评】这篇报道稿不到400字，完整地报道了学雷锋小组为军属王奶 奶做好事的经过。最后用王奶奶的话点题作结，点明文章的中心思想。 【佳作赏析】 我们班里的好人好事 学校供水用的胶皮管破了许多小洞，水流到操场上，在靠近领操台的地 方，一片水汪汪，站在这儿的同学就无法做操了。刘明、王君几个同学见此 情景，很着急，如果把水龙头关上，同学们无法用水，告诉学校领导吧，一 时还解决不了问题，怎么办？ 他们决定先用冰棒棍把小洞堵上，以解决燃眉之急，然后再告诉学校领 导彻底解决。于是，他们跑到校外找来许多冰棒棍，再把木棒塞进小洞里。 嘿！真灵，水不再外冒了，大家不由得舒了口气，正当大家高兴的时候，忽 然又响起了 “哧哧”的冒水声。他们一看，只见水把小木棍顶了出来。怎么 办？大家一个个急得抓耳挠腮的，想不出别的办法来。 这时，王君两眼直直地盯着水管出神，忽然她惊喜地说： “有了，要是 有东西把皮管裹住就好了。”刘明听了，忙从兜里掏出一块塑料布，说：“不 知用这行不行？”大家赶忙七手八脚地把皮管小洞处缠住了。为了牢固起 见，王君解下了一根鞋带，紧紧地捆起来。终于把小洞堵住了，可他们身上、 脸上都溅满了水，大家互相看着，脸上露出了甜蜜的笑容。 【赏析】这篇报道稿内容丰富，中心突出。小作者简明扼要地叙述了堵 洞的经过，具体生动；又巧妙地交代了时间、地点、堵洞的人员，清楚明确； 还适当地描写了人物的动作、语言、神态，感情真切。读后使人深受教育。 我校召开庆祝 “教师节”大会 9月10日下午，我们一师附小的全体师生在学校礼堂隆重集会，庆祝第 六个教师节。 会场布置得喜庆漂亮，充满节日的气氛。主席台上高悬着“庆祝教师节” 的大幅横标，十面红旗分列左右，几十盆鲜花摆在台前，明亮的灯光把整个 礼堂照耀得喜气洋洋。 大会在欢乐的喜乐声中开始。八名少先队员代表在热烈的掌声