第六篇 领导艺术.ppt

山东农业大学文法学院行政管理系 第六章 领导艺术 第一节 领导艺术概述 领导艺术的含义 领导艺术的特征 领导艺术的作用 第二节 领导艺术的主要表现 领导用权的艺术 领导择事的艺术 领导管理时间的艺术 领导管理会议的艺术 领导用人的艺术 第三节 提升领导艺术的六条建议 一、把握领导艺术的知识性 二、把握领导艺术的随机性 三、把握领导艺术的层次性 四、把握领导艺术的途径性 五、把握领导艺术的趋势性 六、把握领导艺术的本质性 第一节 领导艺术概述 一、领导艺术的含义 　领导艺术是指领导者在个人素质修养的基础上，以丰富的领导经验，深厚的领导科学造诣，对各种领导条件、方式、方法，加以纯熟、巧妙、高超并富有创造性的运用，以及通过这种运用表现出来给人以美的感染力的领导风格。 如何理解这一概念： 1、领导者的个人素质修养是领导艺术得以发挥的重要前提； 2、对领导条件、方式、方法运用的纯熟、巧妙、高超并富有创造性，是领导艺术的核心； 3、领导所创造的“美”的形象，是前两者结合的结果，是领导艺术的外在形态； 4、领导艺术不是玩弄权术。 领导艺术和玩弄权术的区别: （1）前者出于公心，后者谋求私利； （2）前者公开运作，后者暗里进行； （3）前者公开示人，后者秘而不宣； （4）前者的理论基础是辩证法，后者的理论基础是诡辩论。 二、领导艺术的特征 （1）经验性； （2）创造性； （3）主体性； （4）非模式化。 三、领导艺术的作用： 1、有利于掌握领导工作的主动权。 2、有利于调动一切积极因素，实现领导目标。 第二节 领导艺术的主要表现 一、领导用权的艺术 1、法定权 （1）法定权的含义 　法定权就是通过法律、法令等相关的程序，授予领导者的权力，是一种得到法律认定并受法律保护的权力。 法定权是一个领导者职权大小的标志，是其它各种权力运用的基础。 （2）法定权的使用方法与艺术 ① 敢于独立负责 　利用法定权独立地负责工作，是要求在一定的权限内，有系统、有步骤、有方法地实施领导行为。 主要应做好三方面工作： 进行预定目标的设计 合理适宜地选人用人 用科学的态度进行决策，以坚定的态度进行决断 　② 指挥好直接下属 对职能部门的指挥 对下属单位的指挥 　③ 正确发挥副职的作用 2、影响权 （1）影响权的含义 　影响权也称为影响力,是领导者在法定权的基础上，对被领导者在思想意识中产生的一种内在心理影响。 权力影响力：是由社会或组织赋予个人的职务、地位、权力等因素所形成的影响力。 非权力影响力：是由个人自身的因素所形成的影响力。 （2）影响权的使用方法和艺 注意三个方面： ① 在工作上使用影响权。 ② 在作风上使用影响权。 ③ 在品德上使用影响权。 二、择事的艺术 1、明确主要职能，抓好组织大事。 领导者必须明确自己的主要职能，集中力量抓好组织的 大事，切不可事必躬亲、大包大揽，把自己陷入日常事物之中。 2、安排日常工作，贵在选择有序 领导者在集中精力抓大事的同时，也要安排好日常工作。 3、善于合理授权，做到分身有术 合理授权是指领导者把本来属于自己的一部分权力委托给下级，放手让下级去完成工作任务的一种领导方法。 三、管理时间的艺术 1、记录时间、分析时间 要想管理自己的时间，首先要了解自己时间消费的状况。领导者要养成记录自己时间消耗的习惯。 2、重视时间管理计划的制订和执行 会不会利用时间，关键在于会不会制订完善的、合理的时间管理计划。 3、注重工作效率，合理运筹时间 传统的时间观念是单纯地看在工作时间内是否安 排满了各种工作，而不注重工作效果。 四、管理会议的艺术 1、确定开会的必要性和议题 2、合理控制参会人员 3、选择合适的会议时间 4、做好会议的主持工作 5、重视会后的落实工作 用人的三种境界 第一种境界：只能用比自己本领小的人(最低)。 第二种境界：能用和自己本领相当的人(居中)。 第三种境界：能用在某一方面超过自己的人(最高)。 1、知人善任，用人所长 用人首先必须知人，不了解人就不可能用好人。 2、用人不疑，尊重人才 对人才要充分信任，放手让他们工作，大胆负责。 3、使用与培养相结合 优秀领导者都非常重视人力资源的开发，在组织内建立自己的人才培训体系，将培养人才的投资看作“最合算的投资”。 4、掌握表扬鼓励的技巧 表扬是调动员工积极性的重要方法。 5、掌握批评惩处的技巧 6、善于同下级交流 领导者找下级了解情况、贯彻意图，或下级找领导反映问题、寻求帮助，这种面对面的交谈是领导者与下级进行信息交流的主要方式。 一、把握领导艺术的知识性 博览群书 博采众长 博学多才 多才多艺 二、把握领