2014年度《高考专题提升》历史核心考点突破集训：2014年度高考历史模拟试卷(2份).doc

2014年高考历史模拟试卷(一) (50分钟，100分) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 一、单项选择题(本大题共12小题，每题4分，共48分。) 1．某校的水电浪费现象比较严重，对此广大师生提出了解决问题的四种建议。如果该校校长是一位崇尚儒学的人，他最可能采纳哪种建议？(　　) A．这是品德问题，应加强思想教育 B．这是无意识的行为，主张顺应自然，等学生自我觉悟 C．这是违纪行为，主张严厉惩罚 D．加强节约宣传，身体力行 2．某医学家在所撰医书的自序中写道：“余宗族素多，向余二百，建安纪元以来，犹未十稔，其死亡者，三分有二，伤寒十居其七，感往昔之沦丧，伤横夭之莫救，乃勤求古训，博采众方……”以下关于该医学家的说法正确的是(　　) A．其医学著作奠定了中医临床学的理论基础 B．在医学史上最早进行麻醉手术治疗 C．世称“药王”，强调“人命至重，有贵千金” D．其医药著作有“东方药物巨典”之美誉 3．1651年英国政府颁布的《航海条例》规定：“自公元1651年起及从此以后……无论为英国人或别国人的殖民地所生长、出产或制造的任何货物或商品，如非由属于本共和国人民所有的任何种类船舶载运，皆不得输入或带进英吉利共和国……或殖民地或领土。……如违反本条例，其全部进口货物应予没收，运载该项货物或商品入口之船舶……亦应一并没收。”洪武年间，明太祖规定：“片板不许人海”，“敢有私下诸番互市者，必置之重法”。这两个法令或条例的相同点为(　　) A．加强政府对对外贸易的掌控 B．强化闭关锁国政策 C.禁止国民进行海外贸易 D．增强本国经济实力 4．有一些学者认为，中国近现代史的“研究价值标准”可以归结为以下四条：以农民为主体的群众运动、暴力革命、反对封建主义、反对外来侵略。若按这四条标准来评价，下列事件有可能得到完全肯定评价的是(　　) A．太平天国运动 B．义和团运动 C．五四运动 D．辛亥革命 5．为了宣扬社会主义，中国早期的马克思主义者出版了诸如下列刊物。这些刊物的名称表明(　　) A．中国早期的马克思主义者大多来自劳工阶层 B．中国的工人阶级善于运用马克思主义来指导、武装自己 C．中国共产党的诞生是中国工人阶级和马克思主义相结合的产物 D．早期马克思主义者一开始就重视把马克思主义和中国工人运动相结合 6．阅读和分析中国近代工业史资料的相关表格。 根据表格信息变化，以下分析不当的是(　　) A．此种现象的出现是由于受到了抗战的影响 B．中国近代工业布局失衡的局面有了质的变化 C．抗战时期的西北工业有了较大发展 D．西北工业亦为抗战提供了物质保障 7．为纪念中华人民共和国成立64周年，某校排演反映新中国成立初期革命和建设的剧目，以下情节不可能出现在剧中的是(　　) A．农民参加土地改革，获得土地 B．参加抗美援朝，保家卫国 C．20世纪50年代赴西藏自治区从事援助工作 D．当选政协委员，参政议政 8．1978年12月，安徽省凤阳县小岗村的18户农民秘密签署协议，把生产队的土地划分到户，包干经营。他们立下生死状，并在上面按下“红手印”。据此可得出的正确结论是(　　) A．二十多年的人民公社制度被撤销 B．家庭联产承包责任制全面推行开来 C．18户农民分田到户具有很大的风险 D．小岗村分田到户拉开了中国改革开放的序幕 9．华盛顿1796年“临别赠言”：如果人民的意见认为，宪法上的权限分配或限制在某一特定方面不合理，我们应当照宪法所规定的办法予以修改。联邦宪法中的“某一特定方面不合理”之处主要是指(　　) A．不管州大州小，参议员每州均两名 B．联邦政府拥有征税、募兵、发行钱币、宣布对外和战以及使用武力恢复地方秩序的权力 C．允许奴隶制度的存在，不承认妇女、黑人和印第安人拥有与白人男子相等的权利 D．没有规定人们的言论自由等基本权利 10．中国学者孙鼎国认为，迄今为止，人类社会从传统社会向现代社会过渡，先后出现过三种模式：原发式、后发式和新发式。原发式的发展模式表现为渐进、稳步、和谐；后发式表现出快速、突进、不协调的特征；新发式具有“后发”优势，更具民族特色和多样性特征。据此理解，以下属于原发式的是(　　) A．德国 B．英国 C．日本 D．中国 11．“在均势被打破之前，两极格局具有相对的稳定性。但是它又因国际力量对比的不断变化而受到撼动，并且受到逐步壮大起来的其他力量中心的挑战。”二战后两极格局在相对稳定之下受到“撼动”和“挑战”的因素不包括(　　) A．日本的崛起 B．欧盟的建立 C．不结盟运动的出现 D．中国力量的