八年级地理(上)导学案.pdf

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八年级地理(上)导学案

陵县第五中学高效课堂导学案 编号: 1 科目 课题 第一单元 第一课 辽阔的疆域 年级 设计人 审核人 上课 时间 学习目标: 1.运用地图说出我国的纬度位置和海陆位置及其特点,分析我国的地理位置及其优越性。 2.知道我国的面积及其在世界上的地位,学会在亚洲地图上查阅我国陆疆和陆上邻国、海疆与濒临的海洋及海上邻国; 3、树立热爱祖国的情感和民族自豪感 自学指导一优越的地理位置 “蓝色星球浮太空,一只雄鸡在其中,南北两分它在北,东西二分它居东, 自学指导二:辽阔的国土. 头指世界最大洋,尾靠全球最大陆。”指的就是我国的地理位置。 阅读图 1.4 说出我国四至点 读图 1.1 完成下列问题 1、“头上顶着黑龙江,脚踏曾母暗沙岛;嘴喝两江汇合水,帕米尔上摆 1.从东、西半球看,我国位于 半球、从南、北半球看,我国位于 摆尾。” 哪个 半球。 最东端: 2 .我国大部分位于五带中的____ 带,少部分位于___带,没有 带。 最西端 3 .我国位于_____洲的东部,东部濒临_______ 洋,有许多的海岛,是一个 最北端 海陆兼备的国家。 最南端 4.我国的陆地领土面积 平方千米,仅次于 和 ,居 2 、阅读图 1.5、1.6,讨论说说我国东西端的晨昏差异和南北的季节差异, 世界第 位。 试分析原因。 5 .自北向南我国频临的海有 海、 海、 海、 海。 6 .与俄罗斯、加拿大、巴西相比,我国的纬度位置的优越性。(从所属地区 3.读五页找出相关数据: 的气温对农业影响去思考) 我国陆上国界线长达_____千米,陆上邻国有 14个:从朝鲜开始按逆 时针依次是 。 .我国所濒临的海洋,从北到南,依次为 、 、 、 7 .与蒙古、日本相比,我国的海陆位置的优越性。(从海陆位置对国家对外 。 贸易、海洋事业及国土范围的影响去思考) 我国陆地面积达 万平方千米,在世界各国中居第 位。 我国领土所跨的经度,从西到东有 多度。跨 时区。

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