加快转型升级,打造高职教育升级版.pdf

加快转型升级 打造高职教育升级版 经贵宝 最近参加教育部有关职业教育的一些工作 1. 关于充分发挥行业指导作用推进职业教育改革发展的意见 2. 关于推进中等和高等职业教育协调发展的指导意见 3. 关于推进高等职业教育改革创新引领职业教育科学发展的若干意见 4. 高等职业教育引领职业教育科学发展行动计划 5. 关于职业教育改革发展若干重大战略问题的专题调研(专题规划) 6. 高等职业教育专业设置管理办法 7. 关于进一步做好长学制职业教育试点工作的意见 8. 现代学徒制试点方案 9. 四年制高等职业教育调研报告 10. 《中国高职出路》2 办学竞争 应用本科将成为高职的最大威胁？ 11. （中国）高等职业教育人才培养质量2012、2013年度报告 12. 关于加强产教结合，提高职业教育支撑有色金属发展需要指导意见 13. 下一轮高职评估方案研制（质量保障评估） 提 纲 一． 江苏高职的历史方位——全国的高原 二． 时代赋予的历史使命——必须转型升级 三． 江苏高职的发展战略——高原高峰并举 一、江苏高职的历史方位——全国的高原 江苏高职被誉为全国高职的 “高原”，四个维度： 1. 高度 2. 密度 3. 贡献度 4. 满意度 • 但是 “高峰”不突出 魅力高职 ·江苏 中国青年报（2013 05 06 共8版） • 江苏高职 “高原”现象的启示 • 江苏：政府给力高职教育发展的样本 • 江苏高职应被铭记的是“苏南模式” • 高职“后示范”时代的唯一路径：加强内涵建设 一、江苏高职的历史方位——全国的高原 1. 高度 • 国家示范（骨干）院校15所（全国200所）；省级示范 性院校20所，省级示范性培育点5所，省级示范高职园 区1个 • 国家级专业教学资源库6个（全国38个） • 有国家级实训基地(81+17=)98个，省级实训基地153个 • 有国家级重点建设专业284个，省级品牌特色专业266个 ，省级重点专业群202个 • 国际合作机构和项目235项 • 高职院校牵头组建了13个省级职教集团 • 连续5年在全国高职院校学生技能大赛中获得团体第一 一、江苏高职的历史方位——全国的高原 2. 密度 • 江苏现有普通高校130所，在校生181.1万人，这两个数 字排在全国首位。 • 独立设置高职院校82所（河南77所，山东75所，广东、 安徽74所，湖南72所……） • 苏州市有16所（独墅湖国家高教改革示范区） • 苏南县县有高职院校（高职的苏南模式：苏南高职结构 多样化，有企业办的，纯粹民办的；有台资办的；有县 里财政资金办的；校企合作与生俱来——中青报） • 全国百强县之首——昆山有3所高职院校，还有一所中 外合作大学——昆山杜克大学 一、江苏高职的历史方位——全国的高原 3. 贡献度 • 十一五期间培养100万毕业生； • 2012届高职毕业生年终总就业率达到 97.07%，连续8年保持在92%以上； • 有省工程技术研究开发中心63个，为企业 技术服务年收入达2.46亿元，技术研发项 目到款金额为2.33亿元。 高职院校建设省级大学科技园 • 2011年12月1日，江苏省科技厅和教育厅联合下文，同意 以健雄联合研究院、健雄职业技术学院为依托筹建省级太 仓大学科技园，这在全国是一个创新。 • 2012年4月13日江苏省科学技术厅、教育厅联合发文批准 南京工业职业技术学院与南京市白下区人民政府共同建设 南京工业职业技术学院大学科技园。 • 2012年8月8 日，南京化工职业技术学院科创园喜获江苏省 科学技术厅、江苏省教育厅的联合批文：科创园正式通过 江苏省大学科技园筹建认定。 • 2013年1月，江苏海事职业技术学院省级大学科技园批准 成立 • 2013年4月22 日，徐州工业职业技术学院获得省科技厅、 省教育厅联合批复（苏科高 【2013】121号），徐州工业 职业技术学院大学科技园正式通过江