启功自述_启功.pdf

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启功自述_启功

启功自述 □启 功 忆恩师 印,相当于代理总长, 后来辞去政务,应英敛 (一) 之之请,专职任辅仁大 学校长。二人之间长期 我能进辅仁大学, 共事,于是傅老先生决 并一直工作到现在,还 定为我的事去找陈老校 要从傅增湘先生说起。 长。 我十八岁时,我刚中学肄业,还没找到工 陈校长名垣,字援庵,生于清光绪六 作,只能靠临时教些家馆,维持生计,偶尔 年,广东新会人。幼年受私塾教育,熟读经 卖出一两张画,再贴补一些。父亲的二位朋 书,但他自称“余少不喜八股,而好泛览”, 友认为最稳妥的长久之计是为我谋一份固定 研读了大量的子书和史书,接受了很多实用 的工作,于是在我二十一岁时,找到四川同 之学。但受时代风气所限,仍不得不走科举 乡傅增湘先生帮忙,他慨然应允。 之路,但几次参加乡试后,仍未录取,从此 傅先生是我曾祖的门生,他在参加殿试 彻底放弃科考,投入宣传新文化运动及反清 时,我曾祖是阅卷官之一,在他的卷子上画 斗争和辛亥革命,曾参与及创办《时事画报 过圈。傅老先生在当时是著名的社会名流和 》、《震旦日报》,宣传革命。后又大力兴 学者,对辅仁大学有开创之功。傅老先生与 办教育,他的学术研究也取得很大成就,特 时任辅仁大学校长的陈垣先生交谊笃厚。他 别是在历史考据方面的成就更令人瞩目。由 任教育部总长时,陈校长任教育部次长,他 于社会影响日益显著,1921年任教育部次 下野后,陈校长接任他做护理部务,掌管大 长,代理部务,兼任京师图书馆馆长。1922 SHEN散文JIAN 76 年起担任北大研究所国学门导师。同年辞去教 是初中一年级的孩子,正是淘气的时候,也正是 育部任职,专心于办学与学术研究。1925年 脑筋最活跃的时候,对他们一定要以鼓励夸奖 任故宫博物院事兼图书馆馆长,1926年任辅 为主,不可对他们有偏爱,更不可偏恶,尤其不可 仁社社长。1929年起任辅仁大学校长,1952 随意讥诮讽刺学生,要爱护他们的自尊心。遇 年辅仁大学与北京师范大学合并,继任北京师 到学生淘气、不听话,你自己不要发脾气,你 范大学校长,直到1971年故去,享年九十一 发一次,即使有效,以后再有更坏的事发生, 岁。陈老校长毕生投入到教育事业和学术研究 又怎么发更大的脾气?万一无效,你怎么收 中,是中国现代伟大的教育家和史学家。 场?你还年轻,但在讲台上就是师表,你要用 我至今还清楚记得傅老先生介绍我与陈校 你的本事让学生佩服你。”上班后,我自然不 长会面时的情景: 敢怠慢,按陈校长的嘱咐,努力上好每一节 我先到傅家,把我作的几篇文章和画的一 课。几十年后,还有当时的学生记得我和我的 幅扇面交给傅老先生,算作我投师的作业。他 课,称赞我的课生动有趣,引人入胜,使他们 嘱咐我在他家等候,听他回信。然后拿着这些 对古今中外的文学发生了浓厚的兴趣。应该说 东西直接到陈老校长家。当时我的心情既兴 我的教学效果还不错,但一年多后,即被分管 奋,又紧张,我知道这是我人生的一次重要机 附中的辅仁大学教育学院的张院长刷掉。他的 遇,我渴望得到它,又怕失去它,为了它,两 理由很冠冕堂皇,说我中学都没有毕业,怎能 位学术大师,一位前总长,一位前副总长亲自 教中学?这与制度不合。于是我一进辅仁的经 过问,这怎么能让我不感动

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