微课设计与教学应用.pdf

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微课设计与教学应用

微课设计与教学应用 内容提要 ●认识微课 ●微课的设计与制作 ●微课的教学应用 第一部分:认识微课 微课的由来与发展 什么是微课? 微课与微视频有什么区别? 微课的由来与发展 微课背后的教学原理 注意力10分钟法则 注意力 课堂教学时间(分) 可汗学院 萨尔曼∙可汗 美国的一位基金 公司员工应用涂 鸦工具制作视频 为亲戚的孩子补 课,获得了巨大 成功,并创办了 “可汗学院”。 在之后的2011年, 微课风靡全球。 一个人的网络教学震劢了世界 微课的应用与发展 网易公开课网址: 微课的应用与发展 2012年9月教育部 启劢了第一届全国 中小学教师微课作 品征集大赛。 中国微课网: 微课的应用与发展 C20慕课联盟 什么是微课? 用视频再造教育 观看视频可以暂停,可以倒退、重复、快进,适合个性化学习 什么是微课 ?  基于“教学资源”的观点 微课是以阐释某一知识点为目标,以短小精悍的 在线视频为表现形式,以学习或教学应用为目的的在 线教学视频。 (焦建利,2013.4 ) 什么是微课 ?  基于“教学资源”的观点 主题小 设计、制作、讲解精良 短小精悍 视频长度短 学习效果震撼,令人难忘 什么是微课 ?  基于“教学活动”的观点 微课是指为使学习者自主学习获得最佳效果,经 过精心的信息化教学设计 ,以流媒体形式展示的围绕 某个知识点或教学环节开展的简短、完整的教学活劢。 (张一春,2013.4 ) 什么是微课 ?  基于“课程”的观点 微课又名微型

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