机动车驾驶教练员二级(技师).一级(高级技师)第2-2单元.pdf

单元2 专业知识应用教学 9 伤员急救处置知识 四、 伤口包扎 3. “8”字绷带包扎法 多用于手掌、踝部和其他关节处伤 口包扎，也可替代螺旋法和螺旋反折法。 4. 绷带螺旋包扎法 适用于上下肢粗细不等的部位及躯 干伤口包扎。 5. 螺旋反折绷带包扎法 适用于上下肢粗细不等的部位伤口包扎。 单元2 专业知识应用教学 9 伤员急救处置知识 四、 伤口包扎 6. 头顶帽式三角巾包扎法 头顶帽式三角巾包扎法，适用于头部伤口包扎。 7. 三角巾包扎法 肩部、双胸、全腹、侧臀部、手掌、膝部、眼部三角 巾包扎法，分别适用于肩部、 胸背部、腹部、臀部、手部、 膝部、眼部的伤口包扎。 单元2 专业知识应用教学 10 应用驾驶 一、 驾驶控制能力 培养驾驶员的控制能力，是驾驶培训的关键环节。 1.行驶位置控制 根据车辆空间位置判断车轮行驶轨迹，选择行驶路线 和车道。 2.行驶方向控制 只有具备控制方向的能力，才能控制车辆正确改变行 驶方向。 单元2 专业知识应用教学 10 应用驾驶 一、 驾驶控制能力 驾驶员驾驶技能的形成主要表现在不同车速和不同道 路和环境条件下对车辆的控制能力。培养驾驶员的控制能 力，是驾驶培训的关键环节。 1.行驶位置控制 驾驶员在驾驶室内，根据车辆空间位置判断车轮行驶 轨迹，选择行驶路线和车道，完成正常行驶、会车、超车、 超越障碍、在指定位置停车等安全驾驶操作。 4 单元2 专业知识应用教学 10 应用驾驶 一、 驾驶控制能力 2. 行驶方向控制 驾驶车辆在行驶过程中，直线行驶、改变行驶方向都 需要控制好方向。只有具备控制方向的能力，才能控制车 辆正确改变行驶方向，完成安全操作。 3. 行驶速度控制 掌握好行车速度是安全行车的关键，驾驶车辆不要超 过自己的控制能力而追求最高限速，更不能违反限速规定。 5 单元2 专业知识应用教学 10 应用驾驶 一、 驾驶控制能力 4. 车体的空间感 车体的感觉就是从驾驶座位感觉、判断车辆的宽度、 长度，确认车身的大小和路面的位置, 掌握车前方、后方 位置的距离感觉。 5. 驾驶盲区 驾车时坐在驾驶室内，观察 不到的地方就叫汽车盲区。发动 机罩前看不到的地方，称前盲区； 从后视镜中看不到的地方，是后视镜盲区。 单元2 专业知识应用教学 10 应用驾驶 一、 驾驶控制能力 6. 内、外轮差 车辆转弯时，前内轮转弯半径与后内轮转弯半径之间形成的偏差叫 内轮差。前外轮转弯半径与后外轮转弯半径之间形成的偏差叫外轮差。 车辆转弯时，内、外轮差的 存在，使前后车轮的运动轨迹不 重合。车辆在转弯时，车身越长， 转弯时的内、外轮差就越大。 单元2 专业知识应用教学 10 应用驾驶 二、 模拟驾驶 1. 停靠站台、货位 停