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教科版 年级物理 第一章同步练习题
八年级上期物理练习卷(1)
班 学号 姓名
第一章 走进实验室
第一节 走进实验室,学习科学探究
一、填空题:
1、一切奇妙的现象,都是有__________的,科学探究就是要找出其中的_________及其____________“__________”是科学探究的重要环节。
2、温度的测量仪器是____________,电的测量仪器有__________和_________。
二、选择题:
1、许多科学发现和重大发明都是从实验中得到的,由此可以说明实验室的作用是( )
A、科学探究的基地 B、重大发明的基地
C、科学发现的起源地 D、提供观察物理现象的基地
2、下列物种中,不属于科学探究中的测量工具的是( )
A、米尺 B、剪刀 C、温度计 D、天平
3、体育课掷铅球活动后,同学们对“铅球”的制作材料进行讨论,有同学认为“铅球”是铁制的,并从实验室借来磁铁吸一下。“吸一下”这一过程属于科学探究中的( )
A、提问 B.猜想 C.实验 D.得出结论
4、实验探究是科学研究的重要手段,探究过程包括:①提出问题;②得出结论;③设计
和进行实验;④做出假设。下面四组探究过程顺序合理的是( )
A.①④③② B.④①③② C.①④②③ D.③④①②
5、在空纸盒的侧面扎三个大小一样的孔,纸盒装满水后,水从小孔喷出。图中最接近实际情况的是( )
三、解答题:
1、在学探究的几个环节中,你认为制定计划、设计实验起什么作用?
2、请同学们根据图中的现象提出问题。
问题一:________________________________________ ?
问题二:__________________________________________ ?
3.你感觉图中甲、乙两图正中央的圆的大小相等吗?想办法验证你的感觉是否正确?
第2节 测量实验探究的重要环节
一、填空题:
1、完成下列单位换算:
(1)1.6m=_______dm = _________ mm = __________ nm
(2)80dm = _________ km = __________ μm
2、测量任何物理量都必须规定它的__________.
3、国际单位制中,长度的单位是___________,时间的单位是__________。测量长度的基本工具是____________,测量时间用__________。
4、如图所示,测量木块长度,甲图中木块长_________,乙图中木块长__________。
5、有五位同学,用同一把刻度尺测量同一物体的长度,他们测得的结果分别是:
A、147.6 mm B.147.7 mm C.149.6 mm D、147.5 mm E、147.54 mm
其中有一位同学的测量结果是错误的,是_________,有一位同学的测量结果是不合理的是___________,测量该物体长度的平均是_____________。
6、一物体长18.46cm,所用刻度尺的分度值是__________,准确值是__________,估计值是____________。
7、如图所示,测得圆筒外径是________cm.
8、物理实验离不开测量,测量结果由________和_______组成。
二、选择题:
1、下列单位换算的算式中,正确的是( )
A.5.5m=5.5×100=550 cm B.5.5m=5.5×100cm=5.5×102cm
C.5.5m=5.5m×100cm=550 cm D.5.5m=5.5m×=0.0055km
2、我国壹分硬币的厚度最接近( )
A.1cm B.1mm C.2.5 mm D.0.2 mm
3、你身体的下列部位的长度接近50cm的是( )
A.手掌的长度 B.脚掌的长度
C.伸直两臂两手间的距离 D.小腿的长度
4、用厚刻度尺测量物体的长度,在图中测量方法正确的是( )
5、有一位同学用分度值是1cm的刻度尺测量出书本的长度为18.22cm,宽度为12.5 cm,厚度为2cm.这三个测量值中记录正确的是( )
A.长度 B.宽度和厚度
C.长度和宽度 D.宽度
6、用刻度尺测量物理课本的长度,以下哪个是产生误差的原因( )
A.刻度尺没有跟课本的长边平行 B.刻度尺没有紧贴课本
C.读数时,分度值的下一位数值估计不准确
D.观察刻度尺
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