教育技术文题目.docVIP

合理改进化学实验，充分发挥化学实验的教学价值?王永兴/贺海风?北京市第109中学?一等奖2?谈数字化物理实验室在教学中的应用?韩瑞琴/王娟?北京市第八十中学?一等奖3?做好化学实验登记，提高学生实验室责任感?尹萍?北京市第八中学?一等奖4?交互式白板在小学课堂教学中的应用研究?吕惠芳?北京市西城区西四北四条小学?一等奖5?提高小学科学课实验教学有效性的探究?张秋月?北京市平谷区峪口镇第一学区?一等奖6?带电粒子在电场中的运动及α粒子散射模拟实验的制作和使用?杨志国?大连市第四十八中学?一等奖7?高中通用技术《简单机器人制作》廉价实验器材的探究制作?杨顺喜/李兰贞?福建省仙游县第二中学?一等奖8?科学教学中的“探究性实验”探索?郭秋维?福建省仙游县度尾埔尾小学?一等奖9?浅谈小实验在中学物理新课程教学中的作用?刘春晖?甘肃省临夏县马集初级中学?一等奖10?优化测量型实验教学? 提升学生多方面能力?易建军?广东省东莞市常平镇振兴中学?一等奖11?初中化学分组实验的组织管理和评价?梁振声?广东省佛山市汾江中学?一等奖12?开发DIY课程，让机器人基础教育返璞归真——自制教具飓风机器人主板在机器人DIY课程中的使用?邓汉盘?广东省东莞市常平镇振兴中学?一等奖13?中小学图书馆普及自动化管理的困境及对策?洪利标?广东省珠海市第一中学?一等奖14?教学媒体的优化组合?张丽?广西贺州市八步区贺街镇双莲中学?一等奖15?“小组合作探究与管理模式”提高实验教学有效性的实践与经验总结?曾垂云?海南省国兴中学?一等奖16?通用技术探究性实验教学优秀案例及教学研究?周丽燕?海南省琼海市嘉积中学?一等奖17?如何利用高中生物实验培养学生探究能力?周晓莉?河北省邯郸市教育科学研究所?一等奖18?对静电场等势线描绘实验的思考?李文艳?河北省正定县第一中学?一等奖19?改革实验材料结构? 保证实验的安全高效?姜海燕?河北省石家庄市建设北大街小学?一等奖20?让课堂因探究而灵动?崔丽敏?河北省石家庄市第五十中学?一等奖21?如何应对在大班额情况下的化学实验?张明忠?黑龙江省大庆实验中学?一等奖22?小学生在共同体中学习科学情况分析报告?金卫国?江苏省苏州市彩香实验小学?一等奖23?试论小学中年级科学对比实验的教与学?沈建刚?江苏省吴江市盛泽镇中心小学?一等奖24?《简单电路》学生前概念分析及教学策略?陈晨?江苏省南京市凤游寺小学?一等奖25?教师提高实验素养的捷径——实验后记?盛锡铭?江苏省邗江中学?一等奖26?中小学教育装备管理人员队伍现状分析?曹惠芳?江苏省南通市教育装备与勤工俭学管理中心?一等奖27?把握动态生成资源?? 提升实验教学品质?顾长明?江苏省连云港市教育局教研室?一等奖28?拓展中小学图书馆三种功能的初步构想?杨荣海?辽宁省沈阳市教育技术装备中心?一等奖29?通用技术实践室的建设及思考?王永红?内蒙古呼和浩特市第二中学?一等奖30?Arduino和Flash开发拥有互交式界面的 DisLab系统?翁浩峰?宁波市宁波中学?一等奖31?教具改进与创新能力的培养初探?石慧?宁波市鄞州区李关弟中学?一等奖32?新课程化学实验教学中“它山之石”的利用?陈勇敏?宁波市奉化江口中学?一等奖33?对“实验：测量电池的电动势与内阻”的实践与反思?余加成?宁波余姚市高风中学?一等奖34?信息技术条件下农村中学化学实验教学的思考?杨玉红?宁夏泾源县第二中学?一等奖35?对沸腾实验的再认识?丁伟利?青岛第五中学?一等奖36?相辅相成，相得益彰——对初中生物实验教学的几点浅见?匡孝竹?青岛第五十中学? ?一等奖37?利用实验教学资源在初中物理社团活动中培养学生能力?李永鸿?山东省潍坊第十中学?一等奖38?一分为二看待多媒体教学?张鲜丽?山西省永济市逸夫初级中学校?一等奖39?关于中学物理演示实验教学的建议——用演示实验进行课堂教学的探讨?魏刘斌?陕西省渭南市合阳县黑池中学?一等奖40?基于互联网的教育资源优化配置与共享的研究与探讨?黄伟龙?深圳市电化教育馆?一等奖41?基于TRIZ理论的教育技术装备产品新需求预测例析?袁磊?深圳市南山区教育科学研究中心?一等奖42?高中生物必修一模块探究实验教学的系统设计与实施?郭琪琦?深圳市第二实验学校?一等奖43?浅议基于“适时教学（JITT）模式”的中学物理实验设计?谢丹?深圳市第三高级中学?一等奖44?师生自制教具，教学创新无限?朱立奇?深圳市南山区松坪学校?一等奖45?地理实验为课堂教学增色?李建茹?天津市太平村中学?一等奖46?精心营建特色实验室—现代化生物实验室管理初探?王炳建?天津市滨海新区大港栖凤中学?一等奖47?让高中化学实