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中国外语教学改革与发展顶层设计与无形之手-山东外语教学.pdf

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中国外语教学改革与发展顶层设计与无形之手-山东外语教学

山东外语教学 2016年4月 第37卷第2期 ShandongForeignLanguageTeaching Apr.2016Vol.37No.2 DOI:10.16482/j.sdwy37-1026.2016-02-004 中国外语教学改革与发展:顶层设计与无形之手 束定芳 (上海外国语大学,上海 201620) [摘要]  外语教育是个系统工程,需要仔细的顶层设计,需要对市场“无形之手”进行有效的规范。目前中 国外语教学由于缺乏有效的顶层设计,参与各方也没有完全能够“各司其职”,整体上处于一种“迷茫”或“随 波逐流”的状态。由于外语教育涉及重大国家利益,国家层面的顶层设计尤为重要。各级各类学校在实施外 语教育过程中也需要顶层设计。顶层设计有赖于基础理论和应用对策研究。学术共同体在理论研究方面应 该起到积极引导和集中攻关的作用。政府管理部门还应积极培育社会非营利的公益机构,实施诸如外语考 试、教师培训、教学评估之类的实际工作。 [关键词]  外语教学;改革与发展;顶层设计;无形之手 [中图分类号] H319  [文献标识码]  A   [文献编号]  10022643(2016)02002805 ForeignLanguageTeachingReformandDevelopmentinChina: ToplevelDesignandthe“InvisibleHand” SHUDingfang (ShanghaiInternationalStudiesUniversity,Shanghai201620,China) Abstract:FLTisacomplexsystemprojectwhichrequiresmeticuloustopleveldesignandregulationofthe “invisiblehand”.AswenowlackeffectivetopleveldesignsforFLTandtheinvolvedpartiesarenotpla yingtheirduepartintheprocesses,FLTinChinaisinastateofnearconfusion.AsFLTconcernsnation alstrategicinterests,topleveldesignatthenationallevelisofparamountimportance.Schoolsatdifferent levelsshouldalsohavetheirowntopleveldesigns.Undoubtedly,suchdesignsdependonbasicresearch andpracticalpolicydevelopment.Theacademiahastoplayaleadingroleintheoreticalresearchandpoli cyconsultations.ThegovernmentshouldhelptocultivatespecializedNGOsornonprofitorganizationsto implementtestsandexaminations,teachertrainingandFLTevaluations. Keywords:FLT;reformanddevelopment;topleveldesign;invisiblehand   2016年,中国外语教育进入一个重要的历史时间窗口:外语高考改革进入实施阶段,《高 中英语课程标准》正在紧锣密鼓地修订之中,外语能力等级标准和考试正在加紧研制过程中, 《大学英语课程指南》和《英语类专业本科教学质量国家标准》即将出台…… 以上所有这一切,都属于中国外语教学“顶层设计”的一部分,都可能形成推动或制约外 语教学的重要因素。 收稿日期:20160115 作者简介:束定芳,男,汉族,江苏人,博士,教授,博士生导师。研究方向:认知语言学、外语教学。 28 束定芳  中国外语教学改革与发展:顶层设计与无形之手

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