以互哺模式构建工程硕士研究生实践创新培养体系-研究生教育研究.pdf

［ ］ 第 期 总第 期 研 究生教育研究 ３ １ Ｎｏ．３ ２ 年 月 ， ２０１４ ６ ２ ＪｏｕｒｎａｌｏｆＧｒａｄｕａｔｅＥｄｕｃａｔｉｏｎ Ｊｕｎ． ０１４ 　 　 　 文章编号： １ （ ） ０ ０ ０９５ ６６３２０１４０３ ０８２ ４ ２ － － － 　 　 以互哺模式构建工程硕士研究生 实践创新培养体系 赵 美 ， ， ， ， ， 蓉 陈金 龙 蔡 建 爽 赵 红星 何振雄 郄海霞 （ ， ） 天津大学研究生院 天津 ３０００７２ 　 ： ， ， 摘 要 通过比 较研究 进一 步 明确非 全 日 制 与 全 日 制 工 程硕 士 研 究 生 的 培 养 目标 和 培 养 思 路 抓 住 培 养 中 　 ， 。 的共 性问题 以此 为基础探索 一 条和谐 互哺 的发展道路 以及 实践创新 的培养体 系 ： ； ； 关键词 工程硕士 互哺 培养模式 培养体 系 中图分类号： 文献标识码： Ｇ ６４３ Ａ 　 　　　 ［ ］ ３ 、 。 盖领域最广 培养规模最大的一种专业学位类型 、 ， 一 工程硕士教育的现状调查和宏观分析 近几年 我国人才培养单一性和社会需求多样 ， ， 性的矛盾逐步凸显 与发达国家相比 仍存在培养特 １工程硕士教育的发展和背景 ． 、 色不明显 对实践能力和创新能力培养不突出等问