学校发展规划201109-西安外国语大学.doc

西安外国语大学 第十三个五年发展规划 二〇一六年七月 目 录 一、“十二五”时期主要工作………………………………………………… 1 （一）学科体系和专业布局更加合理…………………………… 1 （二）人才培养质量稳步提升…………………………………… 2 （三）科学研究水平不断提高…………………………………… 2 （四）师资队伍建设成效显著…………………………………… 2 （五）国际合作与交流稳步推进………………………………… 3 （六）服务保障能力持续增强…………………………………… 3 （七）党建工作扎实有效………………………………………… 4 二、存在问题和面临形势……………………………………………… 4 （一）主要问题与困难…………………………………………… 4 （二）面临的形势………………………………………………… 5 三、“十三五”时期的指导思想和发展思路………………………………… 6 （一）指导思想…………………………………………………… 6 （二）办学定位…………………………………………………… 7 （三）办学特色…………………………………………………… 7 （四）发展思路…………………………………………………… 7 四、发展目标和主要任务……………………………………………… 7 （一）发展愿景…………………………………………………… 7 （二）五年目标…………………………………………………… 8 （三）工作任务…………………………………………………… 10 五、保障措施……………………………………………………………… 16 （一）加强和改善党的领导……………………………………… 16 （二）深化综合改革，创新管理体制机制……………………… 17 （三）拓展经费渠道，提高管理水平…………………………… 17 六、2020年关键办学指标一览表…………………………………… 19 西安外国语大学第十三个五年发展规划 （2016—2020年） 为了加快学校改革发展步伐，努力建成特色鲜明的高水平大学，根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》、《国家中长期人才发展规划纲要（2010-2020年）》、国务院《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》、陕西省《关于深化改革推进高等教育内涵式发展的意见（2014-2020年）》和《陕西高等学校学科建设发展规划（2016-2020年）》等文件以及陕西省教育工作会议精神，结合国家和区域经济社会发展对高等教育的要求以及学校实际，特制定学校第十三个五年发展规划。 一、“十二五”时期主要工作 “十二五”期间，在陕西省委省政府的正确领导和大力支持下，全校师生员工团结一致，奋发图强，抢抓机遇，学校实现了跨越式发展，为未来发展奠定了坚实基础。 （一）学科体系和专业布局更加合理 立足自身传统，创新学科专业发展模式，初步建立起特色鲜明、结构优化、协调发展的教学研究型大学学科体系，为迈向特色鲜明的高水平大学奠定了坚实的基础。学校成为博士学位授权单位，拥有西北地区唯一的外国语言文学一级学科博士点，设有博士后科研流动站，4个一级学科硕士点，6个专业学位点，49个本科专业，7个辅修专业，确立了以外语教育与人文社会科学研究为主体，文、经、管、法、理、教、艺协调发展、融合渗透的学科体系和专业布局。 （二）人才培养质量稳步提升 经过长期发展与凝练，形成了本硕博三级培养体系，学术型与专业型协调发展，“外语＋”与“专业＋”培养模式相得益彰，专业教育与通识教育有机融合，突出了高水平、国际化、复合型、具备跨文化沟通能力的专业人才培养特色；拥有国家级和省级专业综合改革试点、人才培养模式创新实验区、教学团队、精品课程、双语教学示范课程和特色专业，获得多项省级教学成果奖，学生在全国英语演讲大赛、模拟联合国、挑战杯等专业竞赛中获得省级以上奖280多项，考研、留学录取率25%以上，毕业生受到国家部委、跨国公司等用人单位好评，人才培养质量在国内外享有良好声誉。 （三）科学研究水平不断提高 学校不断加强科研管理，完善激励机制，整合资源，营造氛围，加大投入，建成了陕西高校哲学社会科学重点研究基地欧美文学研究中心、外国语言文学及应用语言学研究中心和一系列学术研究平台，科研工作取得了显著成绩。五年来，发表论文2800余篇，核心期刊以上论文800余篇，出版各类学术著作91部。获批并完成国家级项目15项，省部级项目98项，地厅级项目232项。获得各级各类科研成果奖励66项。《外语教学》、《人文地理》、《西安外国语大学学报》等学术刊物在国内外学术界具有重要影响。 （四）师资队伍建设成效显著 学校依托陕西省高端人才引进项目，加大引进和培养力度，师资队伍结构逐步趋于合理，总体水平不断提升。五年来，新进教职工256名，其