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私立立志中学952小讯号放大题库.doc

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私立立志中学952小讯号放大题库

私立立志中學 952 小訊號放大題庫 命題 教師 張志鴻 班級 訊二 座號 姓名 ◎ 選擇題,共5題,每題0分 ( A ) 1. 所示之電路中,C3的主要功能是? (A) 提高交流增益 (B) 穩定工 作偏壓 (C) 提高輸入阻抗 (D) 穩定電路增益 ◆詳解:C3的主要功能是旁路掉電阻,以提高交流增益值 ( A ) 2. 承上題,圖 是雙接面電晶體共射極組態的小訊號分析模型,其輸出阻抗Zo=? (A) RC (B) (RC (C) RC/( (D) ((+1)RC ◆詳解: ( B ) 3. 續上題,圖 ,若將電容CE移去,則對此放大器之電壓增益Vo/Vi有何影響? (A) 電壓增益不變 (B) 電壓增益變小 (C) 電壓增益變大 (D) 電壓增益為零 ◆詳解:在有旁路電容時,增益為,而無旁路電容時,增益為 ( A ) 4. 如圖 所示,為CE放大器,有關電壓增益Av=(Vo/Vi(, (A) RE1電阻值變小,Av變大 (B) RC電阻值變大,Av變小 (C) 將CE拔除,Av變大 (D) 將CE拔除,Av不變 ◆詳解:在有旁路電容時,增益為,而無旁路電容時,增益為 ( C ) 5. 小信號操作,其主要目標是? (A) 功率放大 (B) 穩定性佳 (C) 線性放大 (D) 頻率響應佳 ◆詳解:小信號操作,其主要目標是將輸入的微小信號,做線性不失真的放大 ◎ 問答題,共15題,每題0分 1. 之AV、Ri及Ro之值((=100)?。  ◆詳解:   。  。 2. 如圖 所示電路,設電晶體在主動區(active region)之(=200,midband)交流電壓增益(Vo/Vi)約為?◆詳解:   ,因此可得。 3. 求圖 中之直流偏壓工作點(IC,VCE)為何?及在未加射極電容CE時的電壓增益AV?與加入CE與RE電阻並聯下之電壓增益AV?(=100 。  ◆詳解:,  ,, 所以當無射極電容時之增益,  而有射極電容時之增益。 4. 已知圖之,試求其圖之與?◆詳解:。 5. 已知圖之,試求其圖之與?◆詳解:(1)由(5-42)式可得  (2)由(5-43)式可得 。 6. 如圖所示共集極放大器,試求共射極放大器之、、?已知,,,。  ◆詳解:、、。 7. 如圖所示共集極放大器,試求共射極放大器之、、?已知,,,。  ◆詳解:  由圖小信號等效電路可得       8. 試求圖共集極放大器之、、?已知,,。  ◆詳解:,。 9. 試求圖共集極放大器之、、?已知,,,。  ◆詳解:由圖小信號等效電路可得      10. 若考慮一個含有信號源電阻之輸入信號,如圖所示之共射極放大器,試比較多了信號源電阻後之、、?◆詳解:圖為電壓放大器等效電路,可看出當信號源含有信號源電阻時,其信號源與輸入信號之間的關係為與之分壓關係,即    其中放大器等效輸入電阻是不包括信號源電阻的,因此可得    其中、為        故   如上結果說明,信號源電阻會與分壓而降低整體電壓增益值,所以對於電壓放大器而言,輸入電阻愈大愈好。 11. 圖入負載之共射極放大器,試求未加入負載前之、、?與加入負載後之、、?並比較之?已知,,,,。  ◆詳解:由圖小信號等效電路可得知  (1)未加入負載前之、、?        近似解  (2)加入負載後之、、?      一般放大器所指的輸出等效電阻是不包負載的,因為負載是外加的,是會改變的,故一般放大器的特性參數值輸出等效電阻是不包括負載的。  近似解  由分析可知,加入負載後,輸出部份只是多並聯而已,此將造成值的下降,其他則未改變。事實上,加入負載前後之與關係,應用圖之電壓放大器的等效模型,可得圖之關係圖所示。    (5-30)式表示,當加入負載後,輸出電阻將與負載形成分壓,是故其總體電壓增益將會下降,而這也說明了一件事,即電壓放大器的等效輸出電阻愈小愈好,如此才不會在接上負載時,造成電壓增益值下降。 12. 之條件,已知,,,,,但把電阻改以與代之,試求圖共射極放大器之、、各為何?◆詳解:由圖小信號等效電路可得        顯然地,與例題5-17和例題5-18相比較,更可看出射極的電阻對放大器的特性參數值之影響程度。 13. 之條件,已知,,,,。,試求圖共射極放大器之、、各為何?◆詳解:如圖小信號等效電路,電阻被旁路電容短路,所以可得        上述結果和相比較,可明顯地得知,當被電容路時,輸入等效電阻由原來之降低至,但是電壓增益則是由原來的增大至,其中負號是代表輸出與輸入成反相關係。 14. 試求圖共射極放大器之、、及近似解的各為何?已知,,,,。  ◆詳解:由圖小信號等效電路可得 

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