熟悉性和兼容性对复合社会范畴刻板印象表征的影响.pdf

心理学报 2015, Vol. 47, No.3, 375 Acta Psychologica Sinica DOI: 10.3724/SP.J.1041.2015.00375 熟悉性和兼容性对复合社会范畴 刻板印象表征的影响* 1 2 2 2 陈 莉 王 沛 谢轶雯 张 琴 (1 西北师范大学心理学院, 兰州 730070) (2 上海师范大学心理学系, 上海 200234) 摘 要 通过对启动任务范式的改进, 运用 3 个实验全面考察了复合社会范畴本身的熟悉性和兼容性对复 合社会范畴刻板印象中抽象表征和样例表征策略运用的影响。实验 1 分别以熟悉的、不熟悉且在刻板印象 上不兼容的复合范畴为研究对象 , 研究发现对熟悉的复合范畴采用抽象表征 , 而对不熟悉且在刻板印象上 不兼容的复合范畴的表征采用样例表征 ; 实验 2 以熟悉且在刻板印象上不兼容的复合范畴为研究对象, 研究 发现对于熟悉但构成范畴不兼容的复合范畴的表征也采用样例表征 ; 实验 3 采用相同的实验范式, 在描述和 定义两种启动任务中设置子范畴间兼容的刻板特质词和不兼容的刻板特质词 , 选择与实验 2 相同的复合范 畴“男中学教师”为目标群体, 更加严密地证实和整合了实验 1 与实验 2 的研究结论。3 个实验的结果说明复 合范畴刻板印象的表征关键取决于兼容性 , 一旦复合社会范畴的构成范畴在刻板印象上不兼容 , 那么对于 这一复合社会范畴刻板印象的表征采用样例表征。当构成复合范畴的两个子范畴之间兼容时, 熟悉性成为刻 板印象运用抽象表征还是样例表征的影响因素 , 无论是对内群体的刻板印象还是外群体的刻板印象 , 对熟 悉的刻板特质词的表征运用抽象表征。 关键词 复合社会范畴的刻板印象; 抽象表征 ; 样例表征 ; 熟悉性 ; 兼容性 分类号 B849:C91 畴, 从逻辑角度出发 , 复合范畴是每一个构成范畴 1 引言 的子集。然而, 逻辑的范畴组织和心理的范畴组织 刻板印象的已有研究更多关注人们如何对简 不一定是相同的(Hampton, 1988) 。例如, “清华毕业 单社会范畴(如, 黑人、女性等)进行表征(Sherman, 的服务生”从逻辑范畴上来说 , 既是清华毕业生又 1996; Sherman, Klein, Laskey, Wyer,1998), 对这 是服务生的子集, 但对这一新异群体的心理表征可 一问题的回答仍停留在抽象表征和样例表征的争 能既不同于对清华毕业生的刻板印象, 也不同于对 论中。然而 , 在现实世界中, 人们不仅仅归属于某 服务生的刻板印象。因此, 对这一复合范畴的心理 种单一的社会范畴, 而是根据性别、职业、宗教和 表征会不同于两种构成范畴中的任意一个的子类 年龄等的不同, 归属于多种社会范畴。由于同一群 型, 这也是我们在此主要想探讨的有关复合范畴心 体可以被归属为不同的社会范畴, 因此这些范畴之 理表征的特点。 间一定存在着属性交集。复合范畴是指由两个或两 因此, 已有的单一社会范畴的表征模型是否对 个以上的范畴构成, 并由两个构成范畴的属性交集 复合范畴也同样