第一课-为正义高歌.ppt

第二节 为正义高歌 分清生活中的正义 和非正义行为 见义勇为、扶贫济弱、公正行事、 惩恶扬善、遵章守纪等 列举你知道的正义之士 社会正义是我们共同的目标 什么是正义行为呢?（或划分正义行为和非正义行为的标准） 凡是有利于促进人类社会的进步和发展,有利于维护公共利益和他人正当权益的行为,都是正义行为. 反之,就是非正义行为. 排队买票 闯红灯 考试作弊 乘车买票 回家参加选举 见义勇为 酒后驾车 帮同学教训“仇人” (1)正义的制度：为所有社会成员的利益制定 (2)正义的制度：实现真正的社会公平 1764年的一天深夜，一场大火烧毁了哈佛的图书馆。很多珍贵的古书绝籍被毁于一旦，让人痛心疾首。第二天这场重大事故学校上下得知，有名学生尤其面色凝重。突发的火灾把这名普通学生推到了一个特殊的位置，逼迫他做出选择。在这之前，他违反图书馆规则，悄悄把哈佛牧师捐赠的一本书带出馆外，准备优哉游哉地阅读完后再归还。突然之间，这本书就成为哈佛捐赠的250本书中的惟一珍本。怎么办？是神鬼不知地据为己有，还是光明坦荡地承认错误？一番激烈的思想斗争后，惴惴不安的学生终于敲开了校长办公室的房间，说明理由后，郑重地将书还给学校。霍里厄克校长接下来的举动更令人吃惊，收下书表示感谢，对学生的勇气和诚实予以奖励，然后又把他开除出校。 规则意识 按照正义标准对人对事、做人做事，违反正义标准的事坚决不做 学校中，阿贵为了好朋友不受欺负两肋插刀，先下手为强，打伤他人 不伤害他人的身体，不危及他人的生命安全 遇见同学以大欺小、打架斗殴 劝说和制止非正义行为 这节课我学到了…… 懂得了…… 印象最深的是…… 对我启发最大的是…… 粉身碎骨浑不怕，留得清白在人间。 砍头不要紧，只要主义真；杀了夏明翰，自有后来人。 大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫 填表：（P11） 范围 家庭 生活 学校 生活 社会 生活 常见的正义行为 常见的非正义行为 * * * * * 提到“正义”，你会联想到哪些词汇？ 任长霞，河南登封市公安局党委书记、局长。她自1983年加入公安队伍，协助破获了大案要案1072起，追捕犯罪嫌疑人950人。被誉为警界女神警。2001年，她调任登封市公安局局长，始终把人民群众的疾苦和安危放在心上，解决了十多年来的控申积案，共查结控申案件230多起。她带领全局民警共破获各种刑事案件2870多起，抓获犯罪嫌疑人3200余人，有力地维护了登封社会治安和稳定的政治大局。 战士徐洪刚在旅途中面对持刀歹徒，挺身而出，英勇搏斗，制止了歹徒的不法行为。他在全身被扎14刀、身负重伤的情况下，忍着剧痛追赶逃窜的歹徒，直至昏倒在地。 1.什么样的行为是正义行为，非正 义的行为? 2.为什么要遵守规则、制度和程序？ 农民工王斌余因为父亲腿被砸断急需要用钱，多次向老板讨要工钱未果，后来找劳动部门、找法院都无济于事。走投无路的王折回包工头家讨薪遭打骂后连杀四人，重伤一人，后到公安局自首。2005年６月２９日，宁夏石嘴山市中级人民法院判处王斌余死刑。 王斌余是否应该判死刑呢？请说出理由。 校园论坛： 我们国家有这样一些政策： 对于一些少数民族考生实施高考加分政策； 对于特困家庭的学生，可申请减免学杂费； 对一些贫穷地区实行优惠的经济发展政策； 对高消费征收高消费税… … 没有正义的制度就没有真正的公平。 李大为是湖南嘉禾县人，韶关军分区机关战士，7月16日在韶关抢险救灾时献出了自己年仅19岁的生命。李大为的英雄事迹感动了深圳，经市委市政府主要领导商定，帮大为的父母和妹妹迁户，拟为他们购买一套经济适用房，安排大为11岁的妹妹李卓到益田小学就读，并为她提供每月1000元钱的助学金。 　 (安徽省副省长何闽旭 ) 中国反腐风暴席卷房产业 多名副省级官员双规 　　正义行为应得到人们的赞扬和支持，非正义行为要遭到道德的谴责或法律制裁。 邓亚萍失去了什么，赢得的是什么? 综合思考，“我们怎么做一个有 正义感的人？” 做有正义感的人： 1、树立强烈的规则意识，养成尊重和遵守制度、规则和程序的习惯。 2、按照正义标准对人对事、做人做事，违反正义标准的事坚决不做。 3、注意尊重他人的权利，特别不能伤害他人的身体，更不能