课件1：1.1 从生物圈到细胞00.pptx

人教版必修1;1.通过实例分析，说出生命活动离不开细胞。 2.结合实例，说明生命系统的结构层次，认同细胞是最基本的生命系统。;细胞壁;甲型H1N1流感病毒;(2)病毒有没有细胞结构？它们是生物吗？;病毒一旦离开活细胞，就不再表现生命现象。;1.除运动和分裂外，草履虫还能完成哪些生命活动？;小结;完成一个简单的缩手反射，至少需要哪些细胞的参与？; 完成一个简单的缩手反射需要许多种的细胞参与，如由传入神经末梢形成的感受器、传入神经元、中间神经元、传出神经元、相关的骨骼肌细胞，等等。 ;讨论3:HIV破坏淋巴细胞,导致艾滋病。还能举出特定的细胞受到损伤导致疾病的例子吗？;病毒，无细胞结构，靠寄生活细胞生活和繁殖。 单细胞生物，靠单个细胞就能完成各种生命 活动。 多细胞生物，它们依赖各种分化细胞密切合作， 共同完成一系列复杂的生命活动??;以上分析可以看出，无论是单细胞生物还是多细胞生物，生命活动都离不开细胞。据此，请将下面的细胞活动和生物的生命活动联系起来(连线)。;细胞;;生命系统中不同结构层次的判断 1.从生命系统的结构来分析，给下面的实例归类(填序号)。 A.一个酵母菌　　　　　　 B.树叶 C.心脏 D.循环系统 E.血液 F.筛管 G.一只小白鼠 H.池塘中的所有金鱼 I.某山上的所有生物 J.一片森林 细胞： ；组织： ； 器官： ；系统： ； 个体： ；种群： ； 群落： ；生态系统： 。;1、细胞是生物体的结构单位和功能单位。 2、病毒是没有细胞结构的生物，但必须依赖 活细胞才能生活。 3、单细胞生物的生命活动以细胞为基本单位。 4、多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列的生命活动。 5、生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。 6、细胞是最基本的生命系统。