第2部分 数据与计算基础.pdf

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第2部分 数据与计算基础

第二部分 数据与计算基础 Introduction to data computing 学习程序设计语言与学习外语  具有相同之处  需要学习一些词汇以知道每个词的意思  需要学习语法,以便这些语汇组织成句子  需要学习一些常见习惯用语来理解别人所说的 东西  因此,我们也需要学习程序设计语言的基 本词汇,基本语法和常见的习惯用语,但 仅有这些是不够的,我们得进一步学习如 何表述自己的思想,如何解决问题。 北京交通大学计算机与信息技术学院 教师: 林友芳 本部分内容  程序的基本组成元素  基本数据的描述形式  表达式的形式和意义(所表示的计算过程)  一个基本概念:类型  学习写最简单的C程序 北京交通大学计算机与信息技术学院 教师: 林友芳 一、基本字符、标识符、关键字 1. 基本字符  高级语言程序是基本字符的序列,C语言 程序的基本字符包括  数字 0~9  大小写字母 a~z ,A ~Z  标点符号  ~ ! % * ( ) _ - + = { } [ ] : ; , . ? / | \  特殊字符  空格、换行、制表符(空白字符),起分隔作用。  增删空白一般不影响程序的意义 北京交通大学计算机与信息技术学院 教师: 林友芳 2. 标识符—identifier  各种高级语言中的标识符用来指称对象的名称, 即标识符是程序语言里各种对象的名字  C语言的标识符形式  以字母开头的字母或数字的连续序列,  下划线 “_” 看作字母  C和Java 的标识符对字母大小写敏感,例  a和A 是不同字母  ABC 、Abc 、AbC和abc是4个不同标识符  有些高级语言不区分大小写字母  PASCAL语言,BASIC语言等 北京交通大学计算机与信息技术学院 教师: 林友芳 标识符示例  C语言合法标识符示例  abcd ,sin ,Beijing,C_Programming ,a3b06 , a3b400n ,while ,_f2048 ,sx211_12a ,abc__ , ____  例  x3 + 5 ,其中x3 是一个标识符  ab_400 + xy__ / x  不合法标识符示例  9a, 123X, a b1 北京交通大学计算机与信息技术学院 教师: 林友芳 关于标识符的命名  标识符命名应遵循一定的规范  课程中可以参考下发编码规范对各类不同的标 识符的命名要求  在实际工作中参照公司或项目组的命名规范  任何标识符的命名最好能有一定的含义  源程序中的标识符的命名尽量采用英文, 最好不要采用中文或拼音缩写  课后去了解一些Naming Convention 北京交通大学计

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