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自然辩证法考试宝典
荒原狼
自然辩证法考试宝典
研一专用
刘
2014/1/8
包括真题,课后习题,思考题等,各问题按照字母顺序排列,简单清楚方便查找
* STS(科学、技术与社会) 1)STS 是六七十年代开始出现的研究项目,主要研究科学技术与社会的关系,追求三者的协调发展。它首先
出现于美国。直接的原因有生态问题和越战等。STS 与其说是一个学科,不如说是一个纲领,因为它以鲜明的价值观和目的作为前提,
综合地分析社会问题并提出求解方案。2)六十年代在英国爱丁堡大学有一个研究项目也称为 STS (Science and Technology Study),
翻译为科学元勘、科学技术学或科学技术论。它起因于科学技术教育改革的需要,这一学派重视从社会与心理等因素研究科学知识的本
质与发展的规律。极端的观点认为社会原因是科学技术发展的决定性因素。科学技术论在社会认识论方面对自然辩证法研究有很大的启
发。
* 技术的双重属性技术具有二重性,即自然属性与社会属性。技术的自然属性表现出技术价值客观性的一面。它主要表现在技术效用的
确定性、技术原理的真理性、技术操作的规范性、技术成果的物质性等多方面的公共性。在这些方面,表现出独立于民族文化和社会制
度等范式的特征。技术的社会属性又从另一个极端反映了技术价值的社会历史性。技术总是服务于一定的社会目的。社会对技术的需求、
技术生存的文化背景以及人们的技术审美观都与具体的社会情境密切相关。价值在此表现一定的不确定性。技术的自然属性是指技术和
运用技术都必须遵循自然规律。技术的社会属性是指人们在运用技术变天然自然为人工自然的过程中,技术严格地受到各种社会条件的
制约。在技术活动中,既要遵循自然规律,也要遵循社会规律。任何正确可行的技术目的都是在自然和社会两方面合理和相互协调的。
* 涨落:在外部环境的变化和内部随机因素的影响下,系统的总量很难维持稳定,呈起伏状态。
*P1-TT-EE-P2 的主要思想?答:P1-TT-EE-P2 是证伪主义的科学发展模式。其主要思想为:A、科学不不是从实验和观察开始,而应从
科学问题开始P1,科学研究的起点是其中存在的问题.B、研究者通过自由思想来寻找一种解决问题的理论模型,-假说式理论TT。C、
然后验证这种理论,但观察实验的事实如果与理论相符,却不能证明假说或理论的正确性、一般普遍性,观察实验的事实虽然不能证实,
但能伪证,不能被证伪的理论就不能叫做科学理论,波谱认为不能被证伪的理论或假说是形而上学的理论,证伪反而预示着理论的普遍
性越大,理论的精确性越大。D、通过证伪,能再发现新问题,证伪速度越快,频率越高科学发展速度就越快。
*比较与分类:比较方法是确定客观对象的共同点和差异点的逻辑方法.根据比较对象具有同一性和差异性来分,分为同类比较法和异类
比较法;根据比较对象的历史发展和相互联系的观点,比较法可分为异期纵向比较法和同期横向比较法;根据比较对象的整体性与局部
性,分为宏观比较法和微观比较法.分类方法是根据对象的共同点和差异点,把事物划分为不同种类的逻辑方法.分类根据人类认识发展
的过程可分为现象分类和本质分类.
*辩证法的基本思想?答:(1)从辩证唯物主义和自然科学发展规律出发,主张物质是运动的,各种运动形式间是可以相互转化的;主
张以科学知识为基础并在科学思想的高度上进行哲学抽象-自然观。(2)主张以科学社会学和技术社会学的研究为基础,进而对科学技
术与其他社会子系统之间的相互作用做价值论分析,和对科学技术发展的外部动力及其社会控制进行研究,寻找出科技、经济、社会、
环境协调发展的基本途径-科学观。(3)从辩证唯物主义观点出发,着力研究在科学技术活动中普遍使用的各种方法起作用的条件、制
约因素以及它们的总体结构,概括和总结当代科学和技术研究活动进行认识论和方法论的抽象,形成对科学技术活动的系统认识-科学
方法论。A、自然观:以各种不同形式相互转化为中心和流动循环的自然观。 B、科学技术方法论:以实验和假说相结合的辨证综合方
法论。C、科学技术观:科学技术是社会生产力的构成因素,它是推动社会经济发展的杠杆。
*辩证唯物主义自然观创立和发展,与自然科学关系古希腊朴素辩证法自然观——机械唯物主义自然观——辩证唯物主义自然观。马克
*辩证唯物主义自然观创立和发展,与自然科学关系
思恩格斯科学地总结了当时自然科学的必威体育精装版成
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