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主持人入门 什么是主持人？ 古代称：主持，方丈，司仪 能够把事情“操办”的人 现代称：信息的传播者 活动的组织者 一、主持的定位 二、主持人应具备的条件 二、主持的准备工作 三、主持的临场技巧 一、主持的定位 内容的串联者 氛围的掌控者 计划的执行者 主题的引导者 二、主持人应具备的条件 2、良好的语言表达能力 1）流畅敏捷 2）用词简洁 3）有生命力 4）适口悦耳 5）具体形象 二、主持人应具备的条件 4.全局合作意识 1）站在组织者的角度看问题 2）与全体工作人员的合作 二、主持人应具备的条件 5.培养个性风格 1）了解自身特点 2）让大多数人接受、喜欢 3）良好的台风 三、主持人的准备工作 三、主持人的准备工作 3、撰写主持稿 台词应根据所确定的整体风格而撰写 1）衔接顺畅 2）简明扼要 3）紧扣主题 4）富有文采 1、自然，注意双手的位置 2、面带笑容，眼神多与观众交流 3、精神饱满，偶尔夸张一点 主持人的必备杀手锏 亲和力 ?“说”与“听”的能力 机智灵活，现场反应要迅速 主持人要有幽默感 * * 二、主持人应具备的条件 深厚的文化底蕴 良好的语言表达能力 良好的心理素质 全局合作意识 养成个性风格 1、深厚的文化底蕴 二、主持人应具备的条件 “腹有诗书气自华” 1）流畅敏捷 普通话规范 通顺严密 2、良好的语言表达能力 突发情况1：如果主持时，在台上不小心跌倒了，你会怎么办？ 主持人杨澜在主持节目时不慎从台阶上掉下来，在众目睽睽之下，她很沉着地爬起来，镇定自若地对台下观众说：“真是人有失足，马有失蹄呀。我刚才这狮子滚绣球的节目滚得还不熟练吧?看来这次演出的台阶不那么好下哩!但台上的节目会很精彩的。不信，你们瞧他们!” 要有应对突发情况的能力： 良好的心理素质 突发情况2：1班的同学已经在舞台上摆好造型准备演出舞蹈节目，但是伴奏音乐却错放成了2班的伴奏乐，台下嘘声一片。这时主持人该怎么办？ 突发情况3： 1班的同学已经在舞台上摆好造型准备演出舞蹈节目，但是主持人上台报幕的时候错报成了2班的节目。这时主持人该怎么办？ 突发情况4：作为闭幕式的主持，开场白时同伴抢了你的台词，轮到你时，你怎么办。 突发情况5：晚会进行过程中，现场很乱，有些观众在聊天，影响到了演出同学的发挥，你怎么办？ “自嘲”和“幽默”是化解尴尬的良药。 “我被（大家的掌声，***的表现，***的话震撼了），请我们给他致以最热烈的掌声 。” 选择适合自己风格的节目来报幕。 1、主持稿准备 2、服装、化妆的准备 1）了解节目的性质 2）与节目负责人进行沟通 3）撰写主持稿 4）分配主持任务，制作备忘小卡片 5）熟读主持稿 《现代汉语辞典》要准备好 1、主持稿准备 主持人的表情与肢体动作 【课程名称】：主持技巧 【授课时间】： 2个学时 【授课对象】：入司1年内的讲师 【课程目标】：了解主持基础知识，掌握主持的方法和技巧 【重点关注环节】：主持的准备工作 【授课技巧】：讲授、提问、示范、演练 【教学工具】：电脑、投影、白板、 【参考资料】：随堂讲义《台词示范》 【课程基础】： ?指示讲师应该对学员陈述的话。 ?指示讲师需遵循的程序。 ?指示讲师应该询问学员的问题。 @指示问题可能的答案。 ?指示应在白板上列出的项目。 ?时间分配：3分钟 1、自我介绍 2、课程导入： 介绍在寿险工作中有许多主持的角色。 ?时间分配：1分钟 ?简要介绍课程大纲，使学员了解本节课的学习目标。 ?请讲师按照大纲流程适当展开 ?时间分配：5分钟 ?你认为主持的作用有哪些？ @场面控制 @ 组织策划 @ 激励 ?讲师归纳学员的答案，引出下面内容。 ?主持人最根本的作用就是内容的串联者，将所需要进行的流程完整的、顺畅的串联成整体。主持的作用就是将散落的珍珠串成一串美丽的项链。 主持过程中，主持人根据现场氛围的变化，按预想的效果做及时调整。 主持人清晰了解组织策划者的目的，做到有力的执行。 主持人将根据会议重点引导与突出。 * 时间分配：2分钟 ?在此总括讲述做为主持人应具备的条件，让学员知道要当好主持人努力的方向 * ?时间分配：1分钟 ?讲师快速带过，后面会具体展开。 结合日常会议展开 ???语言有生命力。 * ?时间分配：2分钟 ?语言通顺流畅，普通话规范，是对主持人的基本要求，此部分内容在表达技巧课程中已做重点阐述，讲师可做简要讲述。 ?敏捷：一是反应要快、而是总体语速快。有时是喉稿，而不是腹稿，这来自于平时的修炼。 带出下一张胶片中