高二物理 第十一讲：磁场对电流的作用、对运动电荷的作用 学案.pdf

个性化学案 第十一讲：磁场对电流的作用、 磁场对运动电荷的作用 适用学科 高中物理 适用年级 高中二年级 适用区域 新课标人教版 课时时长（分钟）120 知识点 1.磁场对电流的作用 2.安培力的大小和方向 3.磁式电表的工作原理 4.磁场对运动电荷的作用。 5.洛伦兹力的大小和方向 6.显像管的工作原理 学习目标 （一）知识与技能 1.知道什么是安培力，会推导安培力公式 F=BILsinθ。 2.知道左手定则的内容，并会用它判断安培力和洛伦兹力的方向。 3.利用左手定则会判断洛伦兹力的方向，理解洛伦兹力对电荷不做功。 4.掌握洛伦兹力大小的推理过程。 5.掌握垂直进入磁场方向的带电粒子，受到洛伦兹力大小的计算 （二）过程与方法： 1.通过演示实验归纳、总结安培力的方向与电流、磁场方向的关系——左 手定则。 2.通过洛伦兹力大小的推导过程进一步培养学生的分析推理能力。 （三）情感、态度与价值观： 1 个性化学案 1.通过推导一般情况下安培力的公式 F=BILsinθ ，使学生形成认识事物规律 要抓住一般性的科学方法。 2.通过了解磁电式电流表的工作原理，感受物理知识的相互联系。 3.让学生认真体会科学研究最基本的思维方法： “推理—假设—实验验 证” 学习重点 安培力的大小计算和方向的判定、利用左手定则会判断洛伦兹力的方向、 掌握垂直进入磁场方向的带电粒子受到洛伦兹力大小的计算 学习难点 用左手定则判定安培力的方向、理解洛伦兹力对运动电荷不做功、洛伦兹 力方向的判断。 学习过程 一、复习预习 学生与教师一起复习以下内容 1. 磁场、磁感应强度 2. 几种常见的磁场 3. 磁通量 通过上一节课的学习 ，我们已经初步了解磁场对通电导线的作用力。安培在这方面的研 究做出了杰出的贡献，为了纪念他，人们把通电导线在磁场中所受的作用力叫做安培力。这 节课我们对安培力作进一步的讨论。 2 个性化学案 二、知识讲解 考点/易错点1磁场对电流的作用、安培力的大小与方向 1、安培力的方向 演示实验： （1） 改变电流的方向 现象： （2） 调换磁铁两极的位置来改变磁场方向 现象： 教师引导学生分析得出结论 （1）安培力的方向和磁场方向、电流方向有关系。 （2）安培力的方向既跟磁场方向垂直 ，又跟电流方向垂直 ，也就是说 ，安培力的方向总是 垂直于磁感线和通电导线所在的平面。 左手定则 例：判断下图中导线A所受磁场力的方向。 3 个性化学案 通电平行直导线间的作用力方向如何呢？ 演示实验： （1） 电流的