高频故障板使用说明(教师用).pdf

高频电路故障诊断实验箱使用说明 目 录 一、实验目的 1 二、调幅收信系统的方框组成和基本原理 1 三、无线通信系统的组成 1 四、调幅收信系统各单元电路的基本原理、故障点的设置、故障现象及其测试方法 2 五、高频电路故障诊断实验箱的故障设置及故障清除 8 六、高频电路故障诊断模块故障对应关系说明15 七、高频电路故障诊断实验箱使用注意事项16 0 高频电路故障诊断实验箱使用说明 一、实验目的 通过调幅收信系统故障诊断模块的实验，使学生进一步掌握调幅收信系统的方框组成， 掌握调幅收信系统各部分的基本原理、工作过程和测试方法。通过对故障模块的故障排除， 提高学生分析问题和解决问题的能力，提高学生实际动手和对电气设备的维修技能。 二、调幅收信系统的方框组成和基本原理 图1 为调幅收信系统的方框组成。 天线 二极管包络 小信号放大 混频电路 中频放大器 低频放大 低频功放 检波 LC振荡器 （本机振荡器） 图1 调幅收信系统方框图 图中小信号放大谐振频率为6.3MHZ 左右，LC 振荡器振荡频率约8.8MHZ，混频后得到 2.5MHZ 的中频，经中频放大器放大后送至二极管包络检波，经检波后得到与发端相一致的 低频调制信号，该低频信号放大后送至扬声器发出声音。 图中各方框除低频功放（低频功放在高频实验箱低频信号源部分）外，其余均在高频 电路故障诊断模块中（图中的低频放大包含在二极管包络检波中）。构成系统时，只需将 故障模块二极管包络检波输出P07用铆孔线与高频实验箱低频信号源部分P102（功放输入） 相连，并将故障模块中各开关拨向“on”。 三、无线通信系统的组成 低频信号源 功 高频功率放大 调幅收信系统 放 高频信号源 图2 无线通信系统组成图 1 高频电路故障诊断实验箱使用说明 图2 为无线通信系统组成图。发射部分由高频实验箱中高频功率放大与射频发射模块 构成，发射频率为6.3MHZ，即高频信号源输出6.3MHZ，加入到高频功放的高频信号输入 端（11P01）。低频信号源输出（可以是函数发生器产生的正弦波，也可以是音乐信号或麦 克风送入的话音）加入到高频功放的音频信号输入端（11P02）。高频功率放大与射频发射 模块输出载波为6.3MHZ 的调幅波通过天线发射出去。 接收部分由高频电路故障诊断模块与高频实验箱低频功放组成。高频电路故障诊断实 验箱的电源需要外接，使用时，需用专配的电源线，将高频实验箱底板上（右侧）电源座 与故障诊断模块电源座连接起来（由于电源线较短，故障诊断箱要放置在高频实验箱右 侧）。接收部分构成系统时，需将故障诊断模块上的二极管包络检波输出（P07）用铆孔线 与高频实验箱低频信号源部分功放输入（P102）相连（单根铆孔线不够长，需用两根铆孔 线连接）。还需将故障诊断模块上的各个开关（K01、K02、K03、K04）拨向”on”位，开关 SW01 往上拨。如果故障模块处于正常状态，即没有设置故障时，高频实验箱上的扬声器 就能发出发端低频调制信号的声音。 四、调幅收信系统各单元电路的基本原理、故障点的设置、故障现象及其测试方法 （一）小信号放大电路 1．基本原理 小信号放大电路是通信接收机的前端电路，主要用于高频小信号或微弱信号的线性放 大和选频。小信号谐振放大器实验电路如图3