2014全国硕士研究生入学统一考试试题详解.pdf

2014年全国硕士研究生入学统一考试 英语 （一）试题 参考答案及详解 Section I Use Of English 结构分析： 本文节选自2012年10月23日的“Medical Daily”网站，原标题为 How Brain Training Can Make You Significantly Smarter《如何进行大脑锻炼使你更聪明》。本文采用的是总—分结构 。开头先通过介绍引 出本文所要讨论的主题，即人到中年后大脑的逐渐衰老退化。接着又谈到神经科学家们对大脑的研究结 果表明智力可以通过大脑的努力得到提升或出现波动。最后两段又提出一家新型的互联网公司新近开发 “ ” 的 大脑训练课程 并阐明了其作用及运作过程。 1. [参考答案]：A [解析]：语法结构题。此处需填入从句引导词，与we put the keys共同构成remember 的宾语。根据上 文“记忆力不如从前”，那么此处要表达的应该是“不记得把钥匙放在哪里”。put表示“放置”时，常用“put sth.+地点状语”的搭配，故空格处应该填入表地点的引导同，A项where正确。宾语从句we put the keys缺少 状语成分，因此排除C项that ( that引导宾语从句时可省略，且从句结构完整）；宾语从句本身已有时间状语 (a moment ago)，因此排除B项when ；“忘记刚刚放钥匙的原因”不符合上下文语义，排除D项why。 2. [参考答案]：B [解析]：本题考查动词辨析和上下文语义联系。As the brain 2 we refer to these occurrences as “ ” “ “ ” senior moments 这句话的意思是 由于大脑 2 我们称这些现象为 瞬间性老年痴呆 ，由此可以排除 [A] 和 [C]，它们分别表示提高和恢复。[D]collapse意为：使倒塌，使崩溃，显然不符合题意。fades考察熟 词僻意，通常意思为褪色 ，逝去。还有衰老的意思 ，这里根据句意就是考察其衰老的意思 。从前文可以 看出，文章讲的是随着年龄增长，大脑衰老，才会出现瞬间性老年痴呆，the brain fades （大脑衰退 ）由第 3题后面的this一词可知，其实就等同于the loss of mental focus，即失去的是mental focus(思想集中或注 意力的集中) 。所以选[B]。 3. [参考答案]：D [解析]：本题考查逻辑衔接。这句话的意思是虽然表面上看起来没什么，但是危害很大 ，是前后 “ ” “ ” “ ” 转折关系的状语从句。[A] if 表示假设 如果 。[B] Unless 除非，如果不 。[C]Once 一旦 。[A] [B][C] 都 “ ” 引导的是条件状语从句，而[D]While，虽然，然而 表转折，所以选 [D]。前半句的innocent （无害的）与后 文的impact （有影响 ）之间的对比可知为相反关系， 四个选项中唯一表前后相反的只有while这一个选 项。这种题关键就是要看整句意义逻辑上的衔接是否得当。 4. [参考答案]：C [解析]：本题考查近义形容词辨析和上下文语义联系。这句话意思是这种精神能量的缺失会给我们 带来……的影响。这四个选项均为形容词，[A] 表示“不均匀的；不平坦的”，[B] 表示“有限的”， [C] 表示 2014 Y- 1 “ ” “ ” 有破坏性的，有害的 ，[D] 表示 模糊的，晦涩的 。其实damaging （有害的）就是与innocent （无害的）形成