深度调查：揭“一对一”高价培训的背后.pptxVIP

从悄然兴起到风靡各地，“一对一”培训市场迅速升温。然而对于许多家长而言，“一对一”个性化辅导仍是个谜。“谜面”是家长把孩子领进课外辅导机构，交上少则千元多则上万;的学费，可对“谜底”却鲜有了解：学费究竟是怎么算出来的？如此高价的家教到底值不值？带着家长的这些疑惑，记者展开了调查，并将在本期和下期 做系列报道。 近日，记者;登录了京城多家专业辅导机构网站，发现各机构都在主推“一对一”个性化辅导，并且学费高得令人咋舌。以中小学课外辅导为例，“每小时课时费200-300元”，似乎已成为;“一对一”的最基本价位，而一线名师的每小时授课费用则在1000元以上。更令人惊讶的是，在某些培训机构，如果家长点名要某位老师授课，费用还需另加20%。 ■ 质疑;一：高价格是怎样形成的？ “这是由行业经营模式决定的。”精华学校相关负责人刘潇琦表示：“现在的‘一对一’教育已经不是人们想象的那种‘家教小作坊’了，需要租用几百;平方米的场地，雇佣大量教学教研人员。” “老师的课时费和企业运营成本也决定了学费标准。”巨人学校家教中心副校长费允杰分析，高质量教学水平背后是专业的师资团队，培;训机构为吸引、巩固和储备优秀的教师，就必须支付高出市场平均价格的课时费。其次，价格也和企业运营成本、“一对一”服务能力有关。不排除某些机构没有真正实现“一对一”;个性化辅导，节省了大量成本而获得暴利；但如果机构在教学和服务的各个环节中真正实现了因材施教的话，其后期综合成本很高。 学而思智康家教总经理杨玉兰则认为，“一对一;”价格不菲却仍风靡培训市场的原因在于“一对一”可以满足部分学生、家长的差异化需求。这部分家长在意的并不是价钱，而是注重其学习质量能否与价格成正比，而高质高价是任;何市场的普遍道理。“一对一”授课方式成本高，收费自然要高。 ■ 质疑二：家长反应为何大相径庭？ “对于‘一对一’辅导的概念我完全接受。”正在某机构为孩子报名的张;先生认为，“一对一”的教学模式，如果真能够给孩子制订具体的教学辅导方案，做到因材施教，那么辅导费高也在情理之中。张先生告诉记者，他自己因为工作太忙对儿子的学习关;心较少，现在孩子马上要升高二，亟需有一套全面提高学习成绩的辅导方案。 费允杰表示：“现在的家长有较强的主导意识，在选择‘一对一’时，他们希望自己为孩子选老师、选;时间、选内容等。但多数家长对于‘一对一’的要求还只停留在提高学习成绩的层面上。”他指出，“一对一”能够提供的辅导不仅仅是课业成绩，还在于发现孩子兴趣、教授学习方;法等多方面。 也有部分家长对“一对一”表示质疑。一位初三学生家长宋女士认为，“一对一”的效果可能比较好，但是对于孩子来说，学习是一个循序渐进的过程，只有自己真正;付出了努力，才能取得成果。过度依赖家教，只会忽视课内认真学习，造成校内教育的缺失。此外，还有部分家长认为，高价家教会让一些孩子有过度的优越感，形成骄纵、攀比的心;理。 杨玉兰向记者透露，目前“一对一”辅导已形成了一套独特体系，作为学校教育的有利补充，对于提高学生的成绩有明显作用。她认为这套从教学到管理的模式可以弥补学校大;班授课、老师无法照顾到每一个学生的不足。 ■ 质疑三：“一对一”是否普遍适用？ 但“一对一”个性化辅导真能让家长少操心、学生有收获吗？刘潇琦认为，家长还应该谨慎;选择。 “不是每个孩子都适合进行‘一对一’个性化辅导。”刘潇琦指出，首先要考虑家庭经济条件，“一对一”是一种针对中高端消费人群的培训模式；其次，家长应该理智对待;孩子的成绩，认真分析其科目薄弱的原因。如果孩子确实自制力较差，需要督促学习，则可以选择“一对一”教学。相反，如果孩子习惯了班级上课的氛围，“一对一”对他来说，可;能就是一种浪费。 此外，业内人士还指出，一些家长在为孩子创造出一个相对优越的生活环境的同时，却忽略了孩子的感受，一味地认为最贵的就是最好的。实际上，请家教要特别;慎重，家长应该根据自己孩子的实际情况，仔细考虑这种方式是否真的有利于孩子的学习并征得孩子同意。 一名初二学生家长齐女士日前遇到一桩“烦心事”，她怀疑自己花高价请;来的“名师”是一名没有教师资格的大四学生。有一次，她无意中听到“名师”打电话时居然谈到大学宿舍的琐事，还提及毕业证、报名考教师资格证之类的事。虽没有真凭实据，但;是齐女士显然已不再信任这位“名师”和这家培训机构，并正协商退费事宜。 上期，教育周刊聚焦京城“一对一”辅导高昂价格的构成，引发读者的强烈反响，很多家长打进本报热;线，咨询“一对一”更为详细的情况。记者发现，“一对一”辅导凭借其“雄厚的师资力量”、“精细的教学计划”、“独特的教育方式”成为很多课外辅导机构吸引学生和家长的最;大卖点。但是，也有一些家长反映，这样的辅导与以前为孩子在高校请的大学生家教根本没有什么差别。更有人指出，所谓的高