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育婴师培训教
育婴师
1. 职业概况1.1. 职业名称:育婴员1.2. 职业定义:主要从事0~3岁婴儿照料、护理和教育的人员。1.3. 职业等级:本职业共设三个等级,分别为:育婴员(国家职业资格五级)育婴师(国家职业资格四级)高级育婴师(国家职业资格三级)。1.4. 职业环境:室内、外,常温。1.5. 职业能力特征:有爱心、耐心和责任感;口齿清楚、会讲普通话;表达能力和沟通能力强;动作协调、灵活;有一定的学习能力。 1.6. 基本文化程度:初中毕业。在实际操作训练场地。
2. 基本要求2.1. 职业道德2.1.1. 职业道德基本知识2.1.2. 育婴员职业道德与修养(1) 热爱儿童,尊重儿童。 (2) 爱岗敬业,优质服务。(3) 遵纪守法,诚实守信。2.1.3. 育婴员工作守则
2.2. 基础知识2.2.1. 0∽3岁婴儿解剖及生理发育特点呼吸系统、心血管系统、消化系统、泌尿系统、内分泌系统、运动系统、神经系统、感觉系统
2.2.2. 0∽3岁婴儿心理发展特点感知觉能力、记忆能力、思维能力、想象能力、注意特性、人际交往能力、自我意识、情绪与情感、意志力、气质特征、言语能力
2.2.3. 0∽3岁婴儿营养热能、营养素的基本知识、营养需要、膳食评价与营养行为
2.2.4. 0∽3岁婴儿教育教育意义、教育特点与内容、教育原则与方法
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2.2.5. 相关法律、法规知识宪法的相关知识、母婴保健法的相关知识、未成年人保护法的相关知识、儿童权利公约的相关知识、中国儿童发展纲要(2001--2010年)的相关知识、食品卫生法的相关知识、劳动法的相关知识
湖南华嫂一个专业于月嫂、育婴师及相关培训的家庭服务龙头企业。
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3. 工作要求
3.1. 育婴员
职业功能 工作内容 技能要求 相关知识 一、生活照料 (一)饮 食 1. 能够进行母乳喂养指导2. 能够正确冲调奶粉3. 能够正确准备用具和喂哺婴儿4. 能够制作泥糊状食品并正确喂食5. 能够正确选择、搭配、制作固体食物 1. 母乳喂养的重要性及喂养方法2. 奶具使用和消毒的知识3. 喂哺的方法4. 制作泥糊状食物和固体食物的知识5. 营养素的基本知识 (二)饮 水 能够运用正确方法给不同年龄的婴儿喂水 不同年龄婴幼儿的喂水方法 (三)睡眠、二便、三浴 1. 能够营造温度、光线、声音、通风、睡具等适宜的睡眠条件2. 能够正确包裹婴儿3. 能够给(训练)婴儿穿脱衣服4. 能进行婴儿二便后的清洁处理5. 能为婴儿进行水浴、日光浴、空气浴 1. 不同年龄婴儿的睡眠时间2. 正常二便的规律、特性3. 三浴锻炼的方法和好处4. 尿布的选择、使用、换洗方法 (四)卫生(居室、个人、四具 ) 1. 能够保持居室卫生2. 能够定期对婴儿卧具、餐具、玩具、家具进行消毒。3. 能够对婴儿进行眼、外耳道、口腔、腋窝、外阴的清洁4. 能够给婴儿洗头、洗澡 1. 婴儿居室的环境要求2. 卧具、餐具、玩具、家具清洁和消毒的方法3. 婴儿个人卫生的知识 二、日常生活保健与护理 (一)生长监测 能为婴儿测量体重、身高 量具选择和使用的知识 (二)预防接种 能够按时让婴儿接受预防接种 国家计划免疫要求 (三)常见疾病护理 能够给患病的婴儿正确喂药并进行简易护理 喂药及简易护理的方法 (四)预防铅中毒 能够识别铅中毒 1. 铅的来源2. 铅进入人体的途径 (五)危险因素识别 能够识别常见意外伤害的危险因素 常见意外伤害的原因及预防 三、教育 (一)动作技能训练 1 .能够适时地对婴儿进行大动作训练2 .能够对婴儿进行精细动作训练 1 .大运作的训练方法2 .精细动作的训练方法 (二)智力开发 1 .能够对婴儿进行认知能力训练2 .能够对婴儿进行语言训练 1 .认知能力的训练方法2 .语言的训练方法 (三)社会行为及人格培养培养 1 .能够适时培养婴儿生活自理能力2 .能够适时培养婴儿社会交往能力3 .能够适时培养婴儿良好的情绪行为 1 培养生活自理能力的知识与方法2 .培养社会交往能力的知识与方法3 .培养良好情绪行为的知识与方法 (四)实施个别化教学计划 能够实施个别化教学计划 个别化教学计划实施的程序与方法 ?
3.2. 育婴师
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职业功能 工作内容 技能要求 相关知识 一、生活照料 (一)饮食 1.能够为婴儿正确选择配方奶2.能够为婴儿选择泥糊状食品3.能够为婴儿营造良好的进餐环境 1.人工喂养适应症2.换乳期的喂养知识3.食物安全性、过敏的
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